● : 设计和开发输出的方式 7 . 5 生产和服务提供 7.5.3 标识和可追溯性 ? 可追溯性(3.5.4)—追溯所考虑对象的历史、应用情况或所处场所的能力 ● 控制范围:产品标识、产品状态标识、可追溯性标识、批次管理 ● 产品标识控制: — 目的:区分容易混淆的产品 — 范围:适当时,在产品实现全过程中标识产品 — 方法:标记、标签、标牌、色标;随行记录或文件 — 内容:名称、图号、型号、规格、数量;炉号、批号、生产时间 ● 产品状态标识控制: —目的:防止不同状态产品混淆; 防止不合格品非预期放行、交付、使用 — 对象:针对产品监视和测量要求:待检、合格、不合格、待定等 — 方法:区域;标签、标牌、印章;随行记录或文件 7 . 5 生产和服务提供 ■ 7.5.3 标识和可追溯性 ● 产品可追溯性控制: — 目的:有要求时,可追溯产品的历史、应用情况、所处场所 —方法:控制和记录产品的唯一性标识 ○ 作好并保持产品唯一性标识 ○ 记录产品唯一性标识 ● 批次管理控制:(J) —对象:批量生产的产品,包活原材料及热加工炉批管理 —要求: (a)按批次建立随工流程卡 (b)使产品的批次标记与原始记录保持一致 (c)能追溯产品交付前的情况和交
您可能关注的文档
- 紫外可见分子吸收的光谱法.ppt
- 原子吸收和原子荧光的光谱法.ppt
- 正投影法的基本原理分析.ppt
- 异步电机电力的拖动.ppt
- 药用植物种质的资源.ppt
- 线性动态电路复频域的分析.ppt
- 水物理化学处理方法.ppt
- 网络安全的防护技术.ppt
- 水电解质代谢的紊乱.ppt
- 数控加工技术的基础.ppt
- 八年级上册江西版《初中语文一遍过》课堂测(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中语文一遍过》测评卷(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中生物一遍过》试卷【教师用书】(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中地理一遍过》教师版(OCR).pdf
- 九年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》测评卷(OCR).pdf
- 九年级上册冀教版《初中英语一遍过》单元卷(OCR).pdf
- 七年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》单元检测卷(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中生物一遍过》【教师用书】(OCR).pdf
- 【横版】27张宇基础30讲做题本.pdf
- 七年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》单元检测卷教用(OCR).pdf
最近下载
- 4.1 社会主要矛盾的变化.pptx VIP
- TCCMA0135_2022_智能控制的人货两用施工升降机技术规程.docx VIP
- 大体积水工混凝土监理细则.docx VIP
- 重卡新能源汽车充电站项目可行性研究报告申请立项.doc
- IPC 7530B 2024 中文版 回流焊波峰焊温度曲线测试指南.docx VIP
- 广西金之宝年产5万吨环保提金剂建设项目环境影响报告书.pdf VIP
- 战火英雄2修改教程.docx VIP
- 2025至2030全球及中国混响室行业项目调研及市场前景预测评估报告.docx
- 2025至2030多功能引流导管行业市场占有率及投资前景评估规划报告.docx VIP
- 2026邳州市司法局公开招聘社工20人考试备考题库及答案解析.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)