教科版八年级物理导学案设计：2.1 认识运动.doc

编号： 科目：物理 编写人： 审核人： 领导签字： 使用时间： 班级： 小组： 学生姓名： 组内评价： 教师评价： 课题 2.1 认识运动 学 习 目 标 知识与技能 知道机械运动，物质的组成，原子的构成 过程与方法 通过观察视频，联系自身的生活体验，得出分子运动的特点 情感态度价值观 通过回忆和想象，运用所学培养物理学兴趣，并进行初步的透过现象看本质的探索 重点难点 机械运动 物质组成 原子构成 学习方法 观察 想象 使用说明 学习过程（含自学指导、自主学习、合作探究、课堂小结、当堂测试等） 一、 自学指导 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。 鸟在飞，马在跑，人在走，车在行，地球在旋转,似乎很平静的星星也都在不停地运动着…… 运动的星系 奔跑中的骏马 都市里滚滚的车流 街道上行走的行人 二、自主学习 （一）宏观物体的运动： 机械运动： 物理学中，把物体位置的变化叫机械运动，是最常见的运动形式。 例如： 如上图 （二）微观世界的运动 一切物质都是由肉眼看不见的微粒--------分子组成。分子保持了物质原来的性质， 直径只能以10-10 m为单位来量度，只有电子显微镜才能帮助我们才能看到它。 分子永不停息地做无规则运动。 花香分子在空气中运动，引来蜜蜂采蜜 晚餐时，食物的香味令人垂涎欲 （3）物质的三种状态，分别是固态、液态、气态。 （4）1909年，英籍物理学家卢瑟福提出原子核式结构模型，他认为：原子是由原子核及 一定数目的核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成，质子和中子是由更小的粒子 -------夸克组成。 卢瑟福提出的原子核式结构模型 三、合作探究 （1）提出问题：分子运动的剧烈程度与什么有关？ （2）猜想与假设： （3）制定计划，设计实验： （4）进行试验，收集证据： （5）分析论证： 四、课堂小结 （1）机械运动：物理学中，把物体位置的变化叫机械运动。 （2）分子运动：一切物质都是由肉眼看不见的微粒--------分子组成 分子永不停息地做无规则运动。 （3）物质的三种状态，分别是固态、液态、气态。 （4）卢瑟福的原子核式结构模型：原子是由原子核及一定数目的核外电子组成的，原子 核是由质子和中子组成，质子和中子是由更小的粒子-------夸克组成。 五、当堂测试 随堂练习 1.下列说法正确的是 （ ） A．地球及其他一切天体都处于不停地运动和发展中 B．地球及其他一切天体都是由物质组成的 C．地球及其他一切天体都是静止不动的 D．宇宙万物有的处于运动状态，有的出于静止状态 2.决定物质性质的是 （ ） A 物质颗粒 B 分子 C 原子 D 中子 3．下列说法正确的是（ ） A．物质的微观模型是可以看到的，所以分子是可以由肉眼看到的 B．所有物质从液态变为固态时体积都变小 C．所有物质从液态变为气态时体积都变大 D．物质的状态变化时体积发生变化，与构成物质的分子种类有关，于物质的分子排列无关 4．下列微粒按空间尺度从大到小排列正确的是 （ ） A. 分子 夸克 质子 电子 B. 分子 原子核 质子 夸克 C. 原子核 质子 电子 分子 D. 分子