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安徽省巢湖市柘皋中心学校　胡　宇 七年级上册 第三章　一元一次方程 合并同类项与移项 （第1课时） 约公元825年，数学家阿尔-花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程.这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》. 　 “对消”与“还原”是什么意思呢？ 数学小资料 　　某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买的数量又是去年的2倍．前年这个学校购买了多少台计算机？ 解： 　　 设前年这个学校购买了计算机x台，则去年购买计算机_____台，今年购买计算机_____台. 根据问题中的相等关系： 前年购买量＋去年购买量＋今年购买量＝140台 根据题意，列得方程 x+2x+4x＝140. 2x 4x 问题1 还有不同的设法吗？ 还可以列怎样的方程？ 设去年购买计算机x台. 设今年购买计算机x台. 方法二： 方法三： 思考：回顾列方程的过程，你有什么发现？ 问题1 　　某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买的数量又是去年的2倍．前年这个学校购买了多少台计算机？ 总量=各部分量的和. 归纳 思考：如何列方程？分哪些步骤？ （1）设未知数； （2）找相等关系； （3）列方程. 如何将方程x+2x+4x＝140转化为 x＝a（a为常数）的形式? 合并同类项 系数化为1 探究 依据是什么？ 依据是什么？ 等式的性质2 合并同