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课程设计说明书(论文)
题目 用水冷却乙酸甲酯列管式换热器设计任务书
课 程 名 称 化工原理
院 (系、部、中心) 资环学院
专 业 生物工程
目录
符号说明
1.1物理量(英文字母)1
1.2物理量(希腊字母)1
设计目的 1
设计实例 2
确定设计方案 2
4.1.1选择换热器的类型 3
4.1.流动空间及流速的测定………………………………. 3
五.确定物性数据 ... 3
六.计算总传热系数
6.1.热流量…………………………………………………..4
6.2. 平均传热温差…………………………………………4
6.3 .冷却水用量……………………………………………..4
6.4.总传热系数K……………………………………………..4
七.计算传热面积 5
八. 工艺结构尺寸………………………………………………..5
5.1.1 管径和管内流速 5
5.1.2 壳程数和传热壳数 6
5.1.3 平均传热温差校正及壳程数 6
5.1.4 传热管排列和分程方法 6
5.1.5 壳体内径 8
5.1.6 折流板 8
5.1.7 接管 8
九.换热器核算 9
6.1.1 热量核算 9
6.1.2换热器内流体的流动阻力 11
十.设计结果一览表………………………………………………..12
十一.总结……………………………………………………………….13
一、符号说明:
1.1物理量(英文字母)
B 折流板间间距,m n 指数
Cp 定压比热容,kJ/(kg·℃) N 管数
d 管径,m S 传热面积,m2
D 换热器内径,m t 管心距,m
f 摩擦因数 u 流速,m/s
F 系数
G 重力加速度,m/s2
P 压力,pa;
1.2 物理量(希腊字母)
ɑ 对流传热系数,W/(m2·℃) ρ 密度,Kg/m3
λ 导热系数,W/(m2·℃) Δ 有限差值
μ 粘度 Pa·s
下标
О 管外 m 平均
设计目的
通过课题设计进一步巩固课程所学内容,培养学生运用理论知识进行化工单元过程设计的能力,使学生能够系统的运用知识。通过本次设计,学生应该了解设计的内容,方法及步骤,使学生具有调研技术资料,自行确定设计方案,独自设计计算,准确绘制图样,编写设计说明。
(三)设计实例
操作条件:
1、处理能力:二万吨/年乙酸甲酯。
2、热流体:入口温度88℃,出口温度
3、冷却介质:循环水,入口温度28 ℃,出口温度
4、允许压强降:不大于10kPa。
壳程总压力降小于5kpa, 管程总压力降小于10kpa
一年的工作日一般300~340天。可以自行选定。5、每天24h连续运行。(每年按 300天计)
一年的工作日一般300~340天。可以自行选定。
(四)确定设计方案
1 选择换热器的类型
两流体温度变化情况:热流体(乙酸甲酯)进口温度88℃,出口温度42℃;冷流体(循环水)进口温度28℃,出口温度36
2 流动空间及流速的测定
管内流体流态最好完全湍流。Re10000,d=0.02,μ=0.001,ρ=1000,故ui≥0.5m/s由于循环冷却水较易结垢,为便于水垢清洗,应使循环水走管程,热水(乙酸甲酯)走壳程。选用25×2.5的碳钢管,管内流速取
管内流体流态最好完全湍流。Re10000,d=0.02,μ=0.001,ρ=1000,故ui≥0.5m/s
(五)确定物性数据
定性温度:可取流体进口温度的平均值。
壳程乙酸甲酯的定性温度为: QUOTE
管程流体的定性温度为:
根据定性温度,分别查取壳程和管程流体的有关物性数据。
乙酸甲酯在65℃
循环冷却水在32
密度
ρo=873 kg/m
密度
ρi=995.7 kg
定压比热容
cpo=1.97kj/(k
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