高中语文《通讯阅读解题策略》精品课件人教版.pptVIP

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  • 2019-11-22 发布于湖北
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高中语文《通讯阅读解题策略》精品课件人教版.ppt

选考题:实用类文本阅读 1、新闻(消息、通讯、访谈) 2、传记 3、访谈 4、调查报告 5、科普说明文 三、通讯的阅读要点: (一)从描写中分析形象 通讯中常用描写来增加文章的生动性和感染力。常见的描写有人物描写(包括肖像描写、动作描写、心理描写和语言描写等)和环境描写(包括自然环境描写和社会环境描写)。 无论哪种描写都起着表现人物性格、突出文章中心思想的作用,阅读时充分注意这一点,对准确地分析人物形象,深刻地理解作品主题,都是至关重要的。 1.肖像描写 肖像描写是对人物容貌、衣着、气质神情的描写,它是揭示人物性格的重要手段之一。阅读中要善于从人物外在的形象窥探到人物内在的性格。 2.心理描写 心理描写就是对人物在特定环境中的意志、愿望和思想感情等内心活动的描写。它可以展现人物的内心世界,表现人物的精神状态和性格特征,把人物写得有血有肉。 3.语言描写 语言描写就是对人物对话的描写。通讯中人物的语言是具有个性化的语言,阅读对人物语言的描写,要从中认识到人物鲜明的性格特征,要看到人物语言闪耀的思想光辉。如《县委书记的好榜样——焦裕禄》一文写焦裕禄同志对待自己肝病的态度时,三次描写了他的语言: “慢性病,慢慢治就会好的。”哪能叫病压倒人。”“没关系,现在用不着休息,等将来有一天,你们对我说,同志,你安息

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