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- 2019-11-30 发布于天津
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回顾思考;两条直线互相平行,有 交点;
两条直线重合,有 交点;
两条直线相交,有 交点;; 十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床,他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行,笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动。他想,可以把蜘蛛看成一个点,它可以上、下、左、右运动,能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢?
在蜘蛛爬行的启示下,笛卡尔创建了直角坐标系,直角坐标系的创建,在代数和几何上架起了一座桥梁。在坐标系下几何图形(形)和方程(数)建立了联系。笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用,而我们可以把图形化成方程来研究,也可以用图象来研究方程。
, 这节课我们就来研究二元一次方程(组)与一次函数(形)的关系。;7.6 二元一次方程与一次函数(1);方程x+y=5可以转化为;;; 知识源于悟;x+y=5; 在同一直角坐标系中一次函数Y=5-X和Y=2X-1的图象有交点,交点坐标是(2,3)。;O;(1)对应关系 ;你一定能行的!;3.根据下列图象,你能说出是哪些方程组的解?这些解是什么?;求直线 与 直线的交点坐标。你有哪些方法?与同伴交流,并一起分析各种方法的利弊. ;知识的升华;1、方程组
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