《生物的特征》参考课件3-公开课件（设计）.pptVIP

致同学们 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 植物、动物、细菌、真菌、病毒、人类自己的身体等等都是生物学是研究的对象。 生物学太重要了。现代农业、医疗卫生、环境保护、生物技术产业等领域都离不开它。学习生物从兴趣开始。 导入新课 丰富多彩的 自然界有生物和非生物，生物有哪些共同特征？怎样将不同的生物区分开来？从今天开始，我们来学习生物的特征(板书课题) 第一单元生物和生物圈第一章：认识生物 第一节：生物的特征 第一节 生物的特征 一、学习目标： 1、观察生物和非生物，比较它们的区别,能够举例说明生物具有的共同特征。 2、在观察、讨论和分析的活动中，逐渐培养学生认真观察、积极思考、分析综合的能力 二、重点难点： ①学生能够举例说明生物具有的共同特征。 ②增强热爱大自然，保护大自然的情感。 学会观察——观察法 观察是科学探究的一种基本方法。 借助工具：放大镜，显微镜，照相机等。 要求：要有计划，耐心多交流讨论。 生物世界丰富多彩 归纳生物的共同特征： 1、生物的生活需要营养； 2、生物能进行呼吸； 3、生物能排出身体内产生的废物； 4、生物能对外界刺激作出反应； 5、生物能生长和繁殖。 6、生物能遗传和变异。 7、生物还具有其他的特征：除了病毒外，生物都是由细胞构成的