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浅谈实习生带教的体会 （二峡大学仁和医院重症医学科；湖北TT昌443000 ） 【摘要】临床实习是护士成长的必经之路，因此对于实习护士的带教工作 是很重要的阶段。在临床实习过程中，实习护士可以将理论知识与实践相联 系，也是护理实习生转变成护士的一个重要过程。 【关键词】临床实习；带教；体会 护生在临床实习的过程是护理教学的最后的阶段，也是最重要的阶段。作为 临床带教老师起着至关重要的作用。要把一个护牛培养成一个合格的护士，必须 依赖临床带教老师合理科学的带教。 一、 熟悉环境，规范言行 每批护生轮转到科室，首先让其熟悉科室环境，如科室的布局，科室的专业 特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、抢救室、处置 室、物品、药品的存放位置等，遵守科室的各项规章制度，严格工作纪律，各班 的职责制度，各种仪器的使用，常见疾病的护理常规等。 二、 定人带教 合理安排带教老师，选择大专以上学历，工作经验丰富，采取“一带一” 的模式，也就是一名带教老师对一名实习牛按计划进行木科的实习带教，严格规 范无菌操作技术，严格落实三查七对的制度。在临床工作中，有时候会忙，学生 的动作一般都很慢以及有些病人对实习学生又不太信任，我们也没有过多的时间 做好解释，为了能节约时间，有些复杂的操作我们就自己做，把一些简单的交给 学生做，而这时学生往往会认为他们来实习就是打杂的，觉得没有学到东西。所