3年级上册语文作文辅导永不凋谢玫瑰.pptVIP

* * * * 永 不 凋 谢 的 玫 瑰 同步作文辅导课件 我来说题目： 在口语交际与综合学习课基础上，我们知道，节日是我们大家都熟悉的，那么你印象最深的节日是什么？是春节、元宵节，还是端午节？仔细回想一下，写一个你印象比较深的节日，在这个过程里，你看到了什么、听到什么、想到什么……注意把当时的情景用形象的语言表达出来。 专家来引导： 如何写“我印象最深的节日”？ 国家有国家的纪念日，家庭有家庭的纪念日，甚至我们每个人也有自己的纪念日。“开展纪念活动，如同点燃一支火炬。”可以使我们不忘过去，更好的面对未来。写“我印象最深的节日”指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。“我印象最深的节日”是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。一般说来，“我印象最深的节日”空间大，人物多，内容繁，只要在记叙过程中，把握住这些特点，就能得心应手地记叙活动的情景了。 首先，要把各种环节写清楚。“我印象最深的节日”有一个发展变化的过程，作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才能有身临其境的感觉。 其次，把不同的反映写清楚。写“我印象最深的节日”时，许多同学往往只写活动过程，没有写出活动中自己或别人的内心感受，因此文章写得不生动，不感人。 最后，记叙过程也要有详有略，写“我印象最深的节日”时，许多同学都写成“流水帐”，从“节日”开始到“节日”结束，平铺直叙，不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。 此外，我们怎样把“我印象最深的节日”写得有意义？ 首先，要深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。 其次，要把事情放在一定的背景中去写。 背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。 再次，“事”与“意”要对得合适。 从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。 总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。 名师作点评： 我印象最深的一个节日 “正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节，又叫“灯节”和“上元节”，是中国自古以来就在民间流传的另一个已有２０００多年历史的传统佳节。（开头对元宵节进行简单明了的介绍，使人们有一个总体的认识。） 节日期间，灯月交辉，游人如织，正如唐代诗人张说所描绘的：“花萼楼前雨露新，长安城里太平人。龙衔火树千灯焰，鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰：“月色灯光满帝城，香车宝辇溢通衢”，（两大诗人的经典诗句，形象描绘了中秋佳节的别样热闹场面。）描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代，在元宵之夜悬灯欢乐的规模更加盛况空前，花灯的装饰造型也更精美，灯节带给人们更多欢乐，更多光明。诗人苏东坡有诗云：“灯光家之有，笙歌处之楼”；大词人辛弃疾也曾有著名词作：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”（运用多处古代诗词，为文章增添了许多的文学情趣，使文章颇具美感。）这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放，通宵达旦，歌舞笙乐的壮观场面。到了清代，据《京都风俗志》记载：清代太平年间每年元宵节都是：“通街委巷，灯光星布珠悬，皎如白昼”，“王孙贵客、士女儿童，倾城出游，谓之逛灯”，由此可见元宵节观灯的热闹场面。 　　到近代，这一习俗代代流传，至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼，全家团圆，围坐一起，观花赏灯吃元宵，象征着“团圆美满，丰收和睦”，同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕，热热闹闹过完了“元宵节”，才算是真正过完了春节。（指出了节日的意义。） 简评：这是一篇介绍元宵节起源与习俗的文章。作者在文章中介绍了有关元宵节的民间习俗，从西汉王朝到唐代到宋代再到近代，这一习俗代代相传，经久不衰。 我印象最深的一个节日 眼看春节就快到了，逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。（将春节前人们翘首以