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- 2019-11-11 发布于湖北
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学习目标 1.了解挫折的含义及造成挫折的原因。 2.理解挫折的双重作用,寻找有效的方法,增强耐挫能力。 3.感受生活中的挫折,认识挫折的不可避免性,学会正确的面对挫折,笑对人生。 1. 挫折是是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍或干扰。 反应:①心理:愤怒、焦虑、沮丧、悲痛等; 行为:无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸责任等。 ②挫折也可能磨练自己的意志。 记忆大比拼(知识点背诵,5分钟) 要求与过程: 过程:1、自主理解、背诵 2、组内两人一小组互查,组长统计本组达标人数。 3、教师抽查 要求:如果被抽查小组有一人没有过关,则该小组本环节不得分。 一、单项选择题 1.人生是五颜六色的。如果说红色是欢笑,褐色是忧郁,绿色是幻想,那么灰色则是磨难。正是多种多样的色彩才构成了绚丽多姿的人生画卷。这表明( ) A.当受到多种阻碍而不能实现理想时就会有挫折 B.生活中不只有阳光,也会有风风雨雨 C.人生充满了美好的期待和无限的向往 D.每个人都在为美好的生活而不懈奋斗 2.“吃一堑,长一智。”这是因为( ) A.挫折给人教育和磨练,使人奋起和成熟 B.挫折给人以打击,使人自卑和痛苦 C.导致挫折的因素是多种多样的 D.人生既有欢乐,也有艰辛和挫折 3.巴尔扎克说:“世界
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