江苏省盐城市亭湖新区实验学校七年级数学上册2.1正数与负.pptVIP

* 2.1 正数和负数 如图表示某一天我国5个城市的最低气温。 在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数 的运算的问题。例如， 1、天气预报2003年11月某天北京的温度为 -3~3。C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？ 这天的最高温度是零上3。C，最低温度是零下3。C，温差是6。C。 问题（一） 2、某机器零件的长度设计为100mm，加工图纸标注的尺寸为100± 0.5（ mm）这里± 0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？ 问题（二） 这里出现了一种新数： -3 表示零下3摄氏度， -0.5 表示小于设计尺寸0.5mm 而3 表示零上3摄氏度， +0.5 表示大于设计尺寸0.5mm 在以上讨论中出现的像-3，-2, -0.5 , …这样的数（即以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数）叫做负数。 而在小学学过的除“0”以外的数都叫正数。负数都比“0”小 注意: 0既不是正数,也不是负数. 它是正负数的分界线 为了区别数的符号,可以在正数的前面加“+”号，如+5, + ，+1.2, … “－”号读着“负”，如：“－５”读着“负５”； “＋”号读着“正”，如：“＋３”读着“正３”。 “＋”号可以省略。此处的“+”、“-”号也是数的性质符号。 说明 读出下列各数，并指出哪些