儿童读物选择制作与阅读指导资料讲解.pptVIP

兒童讀物選擇製作與閱讀指導;如何選擇兒童讀物;什麼是兒童讀物 ;兒童讀物的特質 ;4.有聲讀物:把書本的內容朗讀或演唱出來，製成錄音帶或唱片，讓讀者透過聽覺或視覺來了解的，除了錄音帶之外還有圖書，所以又稱「有聲圖書」 5.卡片讀物:把故事或兒歌等作成卡片，附有文字說明，可以用來講故事、表演等 6.電影、錄影帶:透過聲光方式表現的 ;兒童讀物的類型 ;3.影劇:舞台劇(又細分為話劇和歌劇兩種)、廣播劇、電視劇、電影、錄影帶、木偶戲、皮影戲、默劇 4.圖畫:圖畫書、漫畫(連環圖)、圖鑑 5.有聲讀物 6.卡片讀物;兒童讀物的重要性; 兒童讀物的分類問題;兒童的分期與相應的課外讀物;3.兒童期(六歲至十二歲): 相當於國小階段，依其成長過程，又可以 細分為: (1)低年級(六歲至八歲):圖畫故事書、兒 歌、童謠、情節反覆的童話…等。以圖 多文少、押韻、幻想的童話故事，標出 注音符號的作品為主 ;(2)中年級(八歲至十歲):篇幅較長的兒歌、 童謠，抒情、敘事、說故事的兒童詩， 幻 想為主、情節較複雜並且重視刻畫、 描寫的童話、童話詩..等 (3)高年級(十歲至十二歲):各種內容、著重 感情、結構及修辭的兒童詩，篇幅長、 情節複雜的童話詩…等。大抵高年級