初三数学圆的复习课件人教版[2]1教学讲义.ppt

吕梁实验中学初三数学课件;;圆的有关性质;圆的定义（运动观点）;圆的定义（集合观点）;点与圆的位置关系;与圆有关的概念;圆的有关性质;思考：确定一条直线的条件是什么？ 类比联想：是否也存在由几个点确定一个圆呢？ 讨论：经过一个点，能作出多少个圆？ 经过两个点，如何作圆，能作多少个？ 经过三个点，如何作圆，能作多少个？;经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆， 外接圆的圆心叫做三角形的外心， 三角形叫做圆的内接三角形。;垂直于弦的直径;从特殊到一般;垂径定理;判断下列图形，能否使用垂径定理？;练习;变式1：AC、BD有什么关系？;如图，P为⊙O的弦BA延长线上一点，PA＝AB＝2，PO＝5，求⊙O的半径。;画图叙述垂径定理，并说出定理的题设和结论。; （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。;如图，CD为⊙O的直径，AB⊥CD，EF⊥CD，你能得到什么结论？;圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系;圆的性质;圆心角：顶点在圆心的角。 （如：∠AOB）;猜想与证明;;1°圆心角;圆周角;C;圆周角：顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角。 圆心角: 顶点在圆心的角.;画图:同一条弧所对的圆周角和圆心角之间可能出现哪几种不