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- 2019-11-30 发布于天津
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* * 小学教育心理学 第七章 小学生品德心理 内容简介:培养学生的品德也是教师的一个重要任务。本章先从品德与道德的关系及品德的心理结构入手讲述,接着分析了小学生的品德现状,小学生品德形成的心理过程,最后对小学生过错行为进行了心理和原因分析,并提出了矫正措施。 重点:品德的心理结构、小学生品德形成的心理过程、小学生过错行为的心理特点及矫正 一、品德心理概述 (一)?? 道德与品德1、? 道德2、? 品德3、? 道德与品德的联系与区别 (二)?? 品德的心理结构1、? 道德认识2、? 道德情感3、? 道德意志4、? 道德行为 二、小学生品德现状分析 (一)?? 现状分析 (二)?? 当前小学生品德教育存在的问题 四、小学生过错行为的心理特点及矫正 (一)?? 小学生过错行为的心理分析1、? 什么是过错行为?2、? 过错行为的具体表现3、? 小学生过错行为的心理特点 (二)?? 小学生过错行为的原因分析1、? 外在不良因素的影响2、? 内在不良心理因素的影响 *
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