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  • 2019-11-30 发布于天津
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* * 小学教育心理学 第七章 小学生品德心理 内容简介:培养学生的品德也是教师的一个重要任务。本章先从品德与道德的关系及品德的心理结构入手讲述,接着分析了小学生的品德现状,小学生品德形成的心理过程,最后对小学生过错行为进行了心理和原因分析,并提出了矫正措施。 重点:品德的心理结构、小学生品德形成的心理过程、小学生过错行为的心理特点及矫正 一、品德心理概述 (一)?? 道德与品德 1、? 道德 2、? 品德 3、? 道德与品德的联系与区别 (二)?? 品德的心理结构 1、? 道德认识 2、? 道德情感 3、? 道德意志 4、? 道德行为 二、小学生品德现状分析 (一)?? 现状分析 (二)?? 当前小学生品德教育存在的问题 四、小学生过错行为的心理特点及矫正 (一)?? 小学生过错行为的心理分析 1、? 什么是过错行为? 2、? 过错行为的具体表现 3、? 小学生过错行为的心理特点 (二)?? 小学生过错行为的原因分析 1、? 外在不良因素的影响 2、? 内在不良心理因素的影响 *

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