环境艺术设计专业人才培养方案.pdf

环境艺术设计专业 人才培养方案 人才培养方案与教学大纲 （环境艺术设计专业） 二〇一六年修订 环境艺术设计专业人才培养方案 （专业代码：560105） 一．招生对象 参加普通高考的文、理、美术类考生以及中职艺术类考生 二．学习年限 全日制三年（最长不超过五年） 三．培养目标与规格 本专业以市场、行业需求为导向，根据岗位群要求，面向园林景观设计和室内建筑装饰 工程设计生产一线，培养德智体美全面发展，具有创新意识和良好艺术素养，掌握室内设计 技术和园林景观设计基本知识，具有室内建筑装饰工程设计与施工、园林景观设计等方面职 业能力，能在室内装饰设计、园林景观设计企业从事设计与施工、管理、营销等职业岗位技 术工作，具有职业生涯发展基础的高端技术技能应用型人才。 人才培养总的规格要求是：知识够用、实践会用、就业适用的中级技术技能人才。 （一）基本知识要求 （1）具备基本的人文知识，良好艺术修养； （2 ）掌握专业的基本理论、原理，了解专业的新信息； （3 ）掌握与专业相关的业务知识。 （二）职业能力要求 1、 专业能力 （1）能使用计算机，较熟练应用办公软件； （2 ）能借助工具书识读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。 （3 ）能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施，并能对实施方案进行 检查、校正、总结、评价。 （4 ）结合行业制图规范和标准，能运用3Dmax、Photoshop、Autocad 、Sketchup 等辅助 设计软件完成景观规划设计与室内设计方案效果图和施工图的制作。 2、方法能力 （1）具备从事市场和社会调查的基本能力； （2 ）具备业务谈判、项目论证基本能力； （3 ）能用现代认知手段，获取新知识的基本能力； （4 ）具有创新精神开拓意识，能提出和论证新任务的基本能力。 3、 社会能力 （1）具有良好的身心素质，有适应工作环境和社会生活的能力； （2 ）具备良好的语言表达和人际交往的能力； （3 ）具备团队精神，有协作完成工作任务的能力。 （4 ）具有职业生涯发展基础和自主创业能力。 四．就业面向与职业规格 本专业主要面向的职业岗位是：室内建筑装饰工程设计方向可担任助理室内设师、施工 员。园林景观设计方向可担任助理景观设计师、园林景观设计制图、施工员。 核心工作岗位及 岗位描述 职业能力及素质要求 相关工作岗位 (工作任务) 1、具有手工绘图和计算机辅助绘图技能。 2、具备协助设计师进行园林景观规划设计 能力与园林材料应用能力。 1、参与设计师制定园林景 3、掌握园林绿化工程概预决知识，能参与工 助理景观设计师 观规划设计方案。 程预结算。 （核心工作岗位） 2、绘制方案图、效果图等。 4、具有协助园林工程施工组织与现场管理 的能力。 5、具有业务沟通能力，能配合景观设计师工 作。 1、具备园林景观的知识。 园林景观设计制图员 根据设计要求绘制施工图纸