威尔逊出游语文阅读三年级上册.pptVIP

威 尔 逊 出 游 ; 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（开头交代了小群的悲惨命运和父亲的重要作用。） 　　很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。 　　难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎???让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。（父亲的教导显示了他的细心。） 以后，（）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，（ ）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。 　　渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（ ）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。 　　父亲听了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱!（多么具有爱心的爸爸啊） 　　时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢? 　　然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”（出人意料，原来父亲也是一个双目失明的人。） 就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”（结尾具有寓意。） ;导读： 本文的主要特色就是文章里包含的情感很是打动人心，作者在文章的开头并没有交代小群的爸爸也是一个盲人，而是在文章结尾，借用一位叔叔的追悼词指了出来，比如：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”这样就让读者的心灵很受震颤，感受到了一位父亲对儿子深沉的爱。;阅读实训： 1、写出下列词的近义词： 解释（ ） 赞赏（ ）;2、根据意思写出相照应的成语。 （1）形容声音很大，好象要把耳朵震聋一样。（ ） （2）比喻对某一事物非常喜欢。（ ） ;３、选择合适关联词填入文中括号内。 不是……而是……不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… ;４、将下面的反问句改成陈述句： 今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？ ;５、选择适合本文的一个标题。（ ） （1）小群的爸爸 （2）父亲的爱 （3）盲人;6、选择合适的词语填空。 观赏???????????? ?????? 欣赏????? ?????? 玩赏? A、 我静静地（??? ）着优美的交响乐曲。? B、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（??? ）那美丽的山水。? C、我看见过波澜壮阔的大海，（???? ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 ;7、认真读5—6节，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没有吱地质？;谢谢欣赏