人教 A 数学 选修2-2（基础） 课件 1.3.1函数的单调性与导数A.pdfVIP

1.3.1 函数的单调性与导数 -1- 课前预习案 课堂探究案 1.3.1 函数的单调性与导数 首页 当堂检测 学习目标 新知导学 答疑解惑 学 习 目 标 思 维 脉 络 1.理解导数与函数单 调性的关系. 2.掌握利用导数判断 函数的单调性与导数 或证明函数单调性的 导数与函数单调性的关系 方法. 利用导数判断或证明函数的单调性 3.掌握利用导数求函 利用导数求单调区间 数单调区间的方法. 4.理解函数图象与其 函数与其导数图象间的关系 导函数图象之间的关 系. -2- 课前预习案 课堂探究案 1.3.1 函数的单调性与导数 首页 当堂检测 学习目标 新知导学 答疑解惑 1.函数的单调性与其导数的关系 在某个区间(a,b) 内,如果____________,那么函数y=f (x)在这个区 间内单调递增;如果________________,那么函数y=f (x)在这个区间 内单调递减;如果恒有____________,那么函数y=f (x)在这个区间内 是常数函数. -3- 课前预习案 课堂探究案 1.3.1 函数的单调性与导数 首页 当堂检测 学习目标 新知导学 答疑解惑 1.函数的单调性与其导数的关系 在某个区间(a,b) 内,如果f (x)0,那么函数y=f (x)在这个区间内单 调递增;如果f (x)0,那么函数y=f (x)在这个区间内单调递减;如果恒 有f (x)=0,那么函数y=f (x)在这个区间内是常数函数. 名师点拨“在某区间内f (x)0(f (x)0)”是“函数f (x)在此区间上为 增(减) 函数”的充分条件,而不是必要条件.如果出现个别点使f (x)=0, 不会影响函数f (x)在包含该点的某个区间上的单调性.例如函数 3 2 f (x)=x ,在定义域(-∞,+∞)上是增函数,但因为f (x)=3x ,所以f (0)=0, 即并不是在定义域内的任意一点处都满足f (x)0. -4-