第9课汉朝的兴盛.pptVIP

人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 读史思考 看视频思考：汉武帝为何接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术 ”？ 君权神授，思想一统 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 读史思考 看视频思考：汉武帝为何接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术 ”？ 君权神授，思想一统 肯定了皇帝至高无上的地位 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 读史思考 看视频思考：汉武帝为何接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术 ”？ 君权神授，思想一统 肯定了皇帝至高无上的地位 儒家思想中的“三纲五常”及“仁政”的思想有利于加强中央政权对全国的统治 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 阅读课本P55内容，汉武帝如何推广儒学？ 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 阅读课本P55内容，汉武帝如何推广儒学？ 在长安兴办 ，以儒家 、 、 、 、 作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入 。 太学 《诗经》 《尚书》 《礼记》 《易经》 《春秋》 各级政权机构 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 材料一：西汉时为官途径 五经博士 察举制 习《五经》 地方举荐 地方考察 皇帝考察 做官 材料二：博士的晋升非常容易，往往获得越级提拔……博士出身的官员，有很多最后出任御史大夫、丞相的。 ——《西汉官制》 读史思考 比较下列材料内容，在汉武帝后，为什么儒学会迅速在封建社会中占主导地位？ 入太学 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝和秦始皇统一思想的异同点 皇帝 秦始皇 汉武帝 相同点 目的 实质 不同点 方式 结果 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝和秦始皇统一思想的异同点 皇帝 秦始皇 汉武帝 相同点 目的 实质 加强中央集权 统一思想 不同点 方式 结果 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝和秦始皇统一思想的异同点 皇帝 秦始皇 汉武帝 相同点 目的 实质 加强中央集权 统一思想 “焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术” 不同点 方式 结果 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝和秦始皇统一思想的异同点 皇帝 秦始皇 汉武帝 相同点 目的 实质 加强中央集权 统一思想 采用法家思想，对其它思想粗暴破坏，加速了秦朝的灭亡 以儒学为正统思想，促进了大一统局面的形成和巩固 “焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术” 不同点 方式 结果 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 读史思考 汉将岁（每年）以数万骑出击胡……费数十百巨万， 府（国）库益（更加）虚。 ——《史记·平准书》 看材料思考：汉武帝在经济上还面临着什么难题？他如何解决问题？ （富商大贾）“财或累万金，而不佐公家之急，黎民重困。” ——《汉书》 夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如绮市门 …… ——《史记.货殖列传》 人教版七年级上册 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 读史思考 汉将岁（每年）以数万骑出击胡……费数十百巨万， 府（国）库益（更加）虚。 ——《史记·平准书》 看材料思考：汉武帝在经济上还面临着什么难题？他如何解决问题？ 财政危机 （富商大贾）“财或累万金，而不佐公家之急，黎民重困。” ——《汉书》 夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如绮市门 …… ——《史记.货殖列传》 人教版﹒七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 公元前141年，大汉王朝迎来了第7位皇帝，他叫刘彻，即汉武帝，他当时年仅16岁，他在位54年，建立了西汉王朝最辉煌的功业，他如何进一步加强中央集权的呢？他所采取的措施又是如何将西汉王朝推向了最鼎盛的时代？ 人教版﹒七年级上册 第三单元 秦汉时