八年级物理下册机械效率课件新版新人教版(1).pptVIP

八年级物理下册机械效率课件新版新人教版(1).ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* * * * * * * * * * * * * * * * 第十二章 简单机械 第三节 机械效率 情境引入 1.复习什么是功率? 2.功率的计算式是什么? 3.计算下表考试成绩优秀率. 想想议议 在两组测试中钩码质量相同,提升高度一样的情况下,哪个功做的多一些?哪个省力一些? 乙更省力,但乙做的功要多一些 一、有用功、额外功、总功 有用功 :使用机械时对人们有用的功 额外功:人们不需要但又不 得不做的功 总 功 :有用功与额外功的总和,即 W总=W有+W额 有用功:直接提升钩码所做的功. 额外功:使用滑轮提升时,克服滑轮重力及绳子与滑轮的摩擦力所做的功. 总 功:有用功+额外功 二、机械效率 1.定义:有用功与总功的比值叫机械效率. 2.表达式: 没有!因为有用功总小于总功,所以 机械效率总小于1 讨论: 有没有机械效率为100%的机械?为什么? 提高机械效率的方法: (1)尽量减少额外功:减轻机械自重、加润滑油以减小摩擦力; (2)尽量多做有用功:在W额一定的情况下,尽可能增大W有. 一般来说在机械能承受的范围内,尽可能每次多吊起重物,充分发挥机械的作用,提高机械效率. 所以,同一个机械的机械效率不是一个定值. 起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3米,而它的电动机所做的功是3.4×104J,起重机的机械效率是多少?g取10N/kg. 算一算: 解: 起重机匀速提升重物所用的力的大小等于物体所受的重力的大小 F=G=mg=0.5×103kg×10N/kg=5×103N 起重机提升重物所做的功是有用功 W有=Fh=Gh=5×103N×3m=1.5×104J 起重机的电动机所做的功是总功 W总=W有+W额=3.4×104J 因此,起重机的机械效率 η= = =0.44=44% 测量滑轮组的机械效率(1) 1、如图,安装滑轮组,记下钩码所受的重力G以及钩码和弹簧测力计的位置. 2、缓慢拉动测力计,使钩码升高h,读出拉力F的值,用刻度尺测出钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,填入表格. 测量滑轮组的机械效率(2) 3、算出有用功W有,总功W总,机械效率η,并填入表格. 4、改变钩码数量,再做两次上面的实验. * * * * * * * * * * * * * * * *

文档评论(0)

yvonneshaoqing + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档