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让孩子在快乐中学习 　　一、谈话导入、揭示课题　　自从孩子进入三年级以来，有的家长向我反映说：孩子在家做作业经常做到很晚，而邻居家的孩子能轻松的完成作业还有时间看课外书；还有的家长说：自从孩子上了三年级，就发现孩子做作业经常磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、边写边玩……作业好像成了他的负担。通过小调查我发现90％以上的家长非常关注孩子的学习，但是只有12％的家长在关注中给予孩子学习上的帮助与鼓励，懂得“关注孩子的学习过程和学习体验，比关注成绩更重要，”这点是难能可贵的，值得大家学习。那么如何让孩子感到学习的乐趣，呢？这就是我们今天一起探讨的话题。　　二、心灵独白　　（一）下面让我们先听听一个孩子的心声。（播放录音：教材第3页孩子的心灵独白。）　　各位家长，您的孩子是否也有同样的烦恼啊？孩子经常抱怨作业多，难道是作业真的那么多吗？哪位家长愿意发表自己的看法？　　（家长发言）　　孩子经常抱怨作业多，一般有两种情况：　　1、作业的确多，班里绝大部分孩子都感觉多。　　2、作业并不很多，只是有的孩子感觉多。　　（二）孩子经常抱怨作业多，久而久之，会给孩子带来哪些不良影响呢？（家长自由发言，教师小结。）　　1、情绪上：烦恼、厌学　　2、行为上：做作业丢三落四、书写潦草、磨磨蹭蹭、盼生病、逃学、撒谎等等。　　3、心理上：学习压力大、有挫败感（就是遇到困难时,会心灰意冷,对自己失去信心