6.4.1 摩擦力初中课件.pptxVIP

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  • 2019-11-12 发布于云南
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第4节 探究活动摩擦力 第1课时 摩擦力;;;;;;;;;;;1;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1. 摩擦力的作用:摩擦力是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势的力,但不一定是阻碍物体运动的力。 2. 摩擦力的方向:摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反,但不一定与物体运动方向相反。如人行走时,脚受到的摩擦力方向就与人运动的方向相同。;3. 滑动摩擦力的大小:滑动摩擦力的大小只跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的快慢、物体间接触面积的大小无关。;;1;解:实验方案:(1)将物块(铝块)平放在木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动,并读出拉力F1;(2)将物块(铝块)侧放在木板上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动,并读出拉力F2;(3)若F1=F2,则滑动摩擦力的大小跟两物体接触的面积大小无关;若F1≠F2,则滑动摩擦力的大小跟两物体接触的面积大小有关。;2;3;解:实验步骤:(1)如图甲所示,用 弹簧测力计拉动木块,使其在水平 桌面上做匀速直线运动,记下此时弹簧测力计的示数F1。(2)如图乙所示,用弹簧测力计拉动铁块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,记下此时弹簧测力计的示数F2。(3)若F1=F2,则桌面对木块和铁块的摩擦力相同;若F1≠F2,则桌面对木块和铁块的摩擦力不同。;4;请完成《点拨训练》P12-13对应习题!

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