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人教版五年级上册课内阅读练习题 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 五年级上册课内阅读练习题 一、认真阅读《窃读记》第3、4自然段，完成以下练习。 1、在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。? 2、这两个自然段中一系列动作描写 ，突出“我”对读书（ ??）。 A、感到辛苦 ??B、如饥似渴?? C、很是无奈 3、从这两个自然段中，找出文章的中心句，写在横线上。 ? 4、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了（ ? ? ）的修辞手法。 “贪婪”是指 。作者把 比作 ，写出了“我”强烈的 ，对读书的 。 ? 二、认真阅读《窃读记》第7—10自然段，完成以下练习。 1、照样子，写词语。 依依不舍 舒舒服服 2、用“ √”给下列带点字选择正确的读音。 支撑（chēn?? chēng）? 暂时（zàn? zhàn）智慧（zì? ?zhì） 3、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（ ?）。 A、一个人要读书、吃饭才能长身体。 B、一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。 C、吃饭能使人长大，读书也能使人长大。 ? 三、认真阅读《走遍天下书为侣》第5自然段，完成以下练习。 1、我会写出下列词语的反义词。 熟悉（? ?）??? 喜爱（? ?） 2、我会按要求改写句子。 （1）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ 改为陈述句： （2）书是朋友。 扩句： 3、在这个文段中作者把喜爱的书比作 和 。 4、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么？ ??? ? ? 四、认真阅读《走遍天下书为侣》第7、8自然段，完成以下练习。 1、出下列词语的近义词。 欣赏（ ） 忽略（ ） 思考（ ） 2、读下面的句子，再根据自己读书的感受仿写句子。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 ，也是 。 ? 3、第7自然段中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”，请用上这些词语写一段话。 4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书？把作者反复读一本书的方式的句子写在横线上。 ??? 5、找出能够体现作者读书顺序的词语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 6、作者的读书方法，概括讲是：（ ） ? 五、阅读《梅花魂》2-3自然段（书本P25），回答问题。 1、我会写出下面词语的近义词。 稀罕（ ）? 顿时（ ）? 分外（ ）?? 爱惜（ ） 2、从 “训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到： 。 3、按要求改写句子。 （1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） ??? ? （2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句） ??? ? （3）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） ???? 4、“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ ） A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。 B、外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。 C、外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。 5、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。 我害怕，是因为 。我奇怪，是因为 。 6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是