人教版高中数学-基本不等式.pdfVIP

《不等式的性质》教学设计 一 . 教学内容解析； 本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学必修 5 ）》（人教A 版）第三章第一节的 第二课《不等式的性质》 。 这节的主要内容是不等式的概念、 不等式与实数运算的关系和不等式的性质． 这部分内 容是不等式变形、化简、 证明的理论依据及基础． 教材通过具体实例， 让学生感受现实生活 中存在大量的不等关系． 在不等式与实数运算的关系基础上， 系统归纳和论证了不等式的一 系列性质．教学重点是比较两个实数大小的方法和不等式的性质。 二．教学目标设置； 1. 通过具体情境， 让学生感受现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系， 理解不等关系 与不等式的联系，会用不等式表示不等关系． 2. 理解并掌握比较两个实数大小的方法． 3. 引导学生归纳和总结不等式的性质， 并利用比较实数大小的方法论证这些性质，