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如何培养小学生学习的良好习惯 　　当代著名教育改革家魏书生说，教育就是培养学生良好的习惯；中国历史上伟大的人民教育家陶行知先生说，千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。这都是讲，教育要重在学生习惯的培养，要培养学生讲卫生的习惯，要培养学生遵守公共道德的习惯，要培养学生诚实守信的习惯，要培养学生孝敬长辈的习惯，还要培养学生良好的学习习惯，如：聆听别人讲话的习惯，好好说话的习惯，喜欢读书的习惯等等，相反，坏的习惯，我们应该帮助学生努力克服。好的习惯一辈子都享受不完它的利息，坏的习惯一辈子都偿还不了它的债务。这里我们主要谈谈如何培养小学生爱学习的良好习惯。　　首先家长为学生营造良好学习的环境。“孟母三迁”的故事大家都听说过。父母虽是孩子成才的外因，但对于一个没有生活能力和较强是非鉴别力的小学生，父母的习惯和态度，可能也起着决定性作用。伤仲永和润土的故事大家都听说过。仲永五岁的时候，不认识书具，突然哭着要。父亲感到诧异，借笔给他，他马上书诗四句，其文采和条理皆很好。二十岁的时候，却“泯然众人矣。”为什么？父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。闰土是个有丰富知识、聪明能干、活泼可爱的农村孩子。知道下雪天抓鸟，知道守西瓜剌獾猪，二十多年后，他变成了一个什么样子呢？他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗