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《中文专业--那人·那事·那地方-—《马桥词典》新解》-毕业论文(设计).docVIP

《中文专业--那人·那事·那地方-—《马桥词典》新解》-毕业论文(设计).doc

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f 毕 业 论 文 题 目 那人·那事·那地方 ——《马桥词典》新解 学 生 姓 名 学 号 院(系)、专业 中文系汉语言文学专业 指 导 教 师 职 称 教 授 年5月18日 目 录 一、毕业论文选题申报表 二、毕业论文任务书 三、毕业论文开题报告书 四、毕业论文(正文) 五、致谢 六、毕业论文基本情况登记表 七、毕业论文进度考核表 八、毕业论文评阅表 邵阳学院毕业论文选题申报表 论文题目 那人·那事·那地方 ——《马桥词典》新解 需 要 学生数 1 选题来源(请在 空格内打√) 生产 科研 教学 其它 是否结合教学实际 和社会实践(打√) √ √ 指导 教师 姓 名 职 称 教 授 是否指导过 是 论文的主要内容、目的及要求: 一、从小说人物、故事情节和环境入手对《马桥词典》进行文本解读。 二、总结《马桥词典》的创作启示。 三、通过毕业论文的写作,检查学生的专业基本功,培养并强化学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而使他们逐步具备学术研究的基本素养。 四、遵循学术规范,严格按照《邵阳学院毕业设计(论文)工作条例》和《中文系毕业论文写作规范》的要求,写出合乎标准的毕业论文。 指导教师签字: 年 月 日 教研室审查意见 教研室主任签字: 年 月 日 系审定意见 系领导签字: 年 月 日 注:1、“选题来源”一栏中是生产、科研、教学以外的类型,请填写在该栏末空格内。 2、此表1式3份。教务处、学生所在系、专业教研室各1份。 邵阳学院毕业论文任务书 专业班级 汉语言文学2003级3班 学生姓名 袁龙 学号 0340307242 论文题目 那人·那事·那地方 ——《马桥词典》新解 论 文 起止时间 2006年 11月 28日至 2007年 5 月18日 论文类型 工程设计、应用研究、开发研究、 软件工程、理论研究√、其他 论文性质 真实√、模拟、虚拟 一、论文研究的目的与主要内容 (一)通过此论文的写作,检查该生的专业基本功,培养训练该生发现问题、分析问题和解决问题的基本能力,使之初步具备学术研究的基本素养。 (二)那人:人物双重作用的矛盾与融合。 (三)那事:另种表达的马桥传记。 (四)那地方:欲说还休的乡土情结。 (五)“寻根”之路的回顾与比较。 (六)《马桥词典》的创作启示。 二、基本要求 (一)认真研读韩少功的《马桥词典》,认真查阅相关资料,在指导老师的指导下,认真、独立完成毕业论文的撰写工作。 (二)严格按照《中文系毕业论文写作规范》、《邵阳学院毕业设计(论文)工作条例》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求进行写作。 注:1. 此表由指导教师填写,经院(系)、教研室主任审批生效; 2. 此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。 三、论文研究已具备的条件(包括研读原著、搜集资料、田野调查及实验条件等) (一)该生已认真研读了韩少功的《马桥词典》以及相关作品《归去来》、《爸爸爸》和《女女女》。 (二)该生已收集了多种相关文献,主要有以下几种: [1]宋如珊.走向暗示的文学道路——论韩少功的小说创作(1979—1996)[J].人文杂志,2006,(1). [2]王舒.《马桥词典》和《暗示》的文体变革与小说范式[J].扬州大学学报(人文社科版),2006,(2). [3]王玉林.拷问灵魂:韩少功小说的一个主题[J].邵阳学院学报(社会科学版),2006,(1). [4]刘学明.马桥方言与文化寻根[J].渝西学院学报(社会科学版),2002,(4). [5] 郑坚.时空叙述与韩少功的小说文本[J].湛江师范学院学报,2001,(5). [6]路文彬.小说关键词新解[J].海南师范学院学报(社科版),2003,(4). [7]童庆炳主编.文学理论教程(修订二版)[M].北京:高等教育出版社,2005. [8]胡俊飞、李倩.寻根文学式微途中的自我调适[J].南阳师范学院学报(社科版),2003,(10). [9]韩少功.马桥词典[M].北京:人民文学出版社,2004. [10]韩少功.我为什么还要写作、完美的假定[M].北京:作家出版社,1991. [11]陈思和主编.中国当代文学史教程[M].上海:复旦大学出版社,2004. [12]天岛、南芭编著.文人的断桥——《马桥词典》诉讼纪实

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