《学校教育与家庭教育有机结合的探索与研究》课题结题报告.pdfVIP

学校教育与家庭教育有机结合的探索与研究 《 》 课题结题报告 课题名称： 学校教育与家庭教育有机结合的 探索与研究 单位：承留二中 负责人和撰写人：周卫东 一、课题研究的背景 （一）家校合作协同育人是教育改革和发展的需要 当前，中国社会处于转型期，教育处于转轨期 , 而初中生则处于人生的转折期。随着信息 化大潮扑面而来，教育受到前所未有的挑战，教育问题日益增多，学生心理问题也较严重， 厌学现象比较普遍，师生关系也不甚和谐，学校、家庭、社会的教育合力尚未形成。教育观 念比较落后，教育手段也还陈旧，造成学生难教、教学被动的局面，特别需要创设一个良好 的促进学生生动活泼发展的学习氛围。初中阶段是学生形成良好思想、性格、习惯、人格的 关键时期，也是学习起伏较大的阶段，因此，家校结合全方位教育孩子显得十分迫切。在我 国，由于历史和现实原因形成的家长参与意识不强，家长角色的错位，流于形式的家校合作， 导致家庭教育未能