不动笔墨不读书读书方法-------勾画批注法 圈点勾画批注阅读法是一种边阅读、边勾画标记的阅读方法。 康熙读书圈点批注: 周恩来读书的圈点批注: 一名初中生课本的圈点批注: 圈点勾划和加批注,其实是我国传统的一种读书的辅助方法。宋朝著名学者朱熹读书时就十分喜欢在书上做各种记号,初读,再读,三读都用不同颜色的笔圈点勾画,他认为这样能“渐渐向里寻到那精英处。”元代学者程瑞礼在《读书分年日程》一书里,要求十五岁以前的学童,读书要自己断句和加标点,并且圈出多音字、假借字;十五岁后读经书要能用不同颜色的笔加批语和注释。古代出版的书籍大多带有评点,详细的从字的读音、意义,到句段的联系照应,文章的结构层次,遣词造句的特点,都有所解说,有的还概括全篇大意。 《红楼梦》脂砚斋书评 古人云:“读文无批注,即偶能窥其微妙,日后终至茫然,故评注不可已也。” 圈点批注,其实是我国传统的一种读书的辅助方法。元代学者程瑞礼在《读书分年日程》一书里,要求十五岁以前的学童,读书要自己断句和加标点,并且圈出多音字、假借字;十五岁后读经书要能用不同颜色的笔加批语和注释。在他的书院里念书的学生都得掌握这项基本功。 什么是圈点? 阅读时利用一套自己能够理解的能代表某方面意义的符号在文章的字、词、句段上在书页上划出文章中的重要词句,标出文章的层次段落,点出疑难之处等等
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