六年级奥数精练量率对应.pdfVIP

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  • 2019-11-11 发布于湖北
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第五讲 奥数精练之量率对应 一、学前回顾 甲、乙两人从两地出发,相向而行。甲走完全程需 2 小时,乙走完全程需 3 小时,两个相遇 4 时甲比乙多走 4 千米,求两地之间的距离。 5 二、兴趣导入 一辆车从甲地开往乙地需要 12 小时,如果将速度提高 20 %,能提前几小时到达? 三、方法培养 对应的思想方法是解题时常用到的一种方法。所谓“对应” ,就是在两类事物之间建立某种 联系,以实现未知向已知的转化。 1. 量率对应:解答分数应用题时,在确定单位“ 1”以后,一个具体数量总与一个具 体分率相对应,抓住这种对应关系是解答分数应用题的关键。 (1) 求一个数的几分之几是多少时,单位“ 1”的量×分率 =对应数量。 (2 ) 已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,对应数量÷对应分率 =单位“ 1” 的量。

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