声现象：一_声音的产生和传播.pptVIP

二：声音在固体和液体介质中传播 想想做做 用一张桌子做实验。一个同学轻敲桌子（不要使附近的同学听到敲击声），另一个同学把耳朵贴在桌面上。由实验能得到什么？ 钓鱼时不能大声说话，是为什么？ 鱼会被吓跑！ 说明液体也能传播声音， 练习 黄果树瀑布位于贵州西部高原，高七十七点八米，宽一百零一米，水势涛涛，直泻犀牛潭，浪花滚滚，大雾弥漫，素有“瀑声震天，十里相闻”之称。是世界著名的大瀑布之一。 就此你能否提出两个与物理相关的问题，并作答。1________ 2__________ 再见！ * * * 第二章 声现象 第一节 声音的产生和传播 声 音 的 世 界 我们通过声音，能获得大量的信息，也能得到艺术的享受 一. 声音的产生 试一试 听青蛙的叫声 声音的产生 声音是由物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。 物体发声时的共同特征是： 发声的物体叫做声源 练习 著名的 歌曲《黄河大合唱》的歌词中有“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”“叫”“咆哮”的声源分别是——,——,——。 探究 声音怎样由声源传播出去的? 真空能传声吗? 二. 声音的传播 声音传播,可能需要什么东西来作媒介？ 让我们通过实验来探究 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上泡沫塑料，逐渐抽出罩内空气，你听到声音有什么变化？