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观察物体（一）观察物体（1）芒市一小 刀山月绿色圃中小学教育网盲人摸象前面后面侧面侧面我发现观察的位置（角度）不一样，看到的物体的形状也不一样。下面这些图分别是谁看到的？二、探究新知绿色圃中小学教育网因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。为什么他们看到的都不一样？二、探究新知绿色圃中小学教育网小明小亮小红小芳可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。二、探究新知如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳下面右边的这些图分别是谁看到的？三、知识运用火眼金睛第一关绿色圃中小学教育网火眼金睛第二关（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？③①②绿色圃中小学教育网火眼金睛第三关淘气小红兰兰下面的图形分别是谁看到的？淘气兰兰小红（2）下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？小红淘气火眼金睛第四关小明小丽小红火眼金睛第五关③①②④④小狗看到的是图（ ）；小猴看到的是图（ ）；小猫看到的是图（ ）；小鸟看到的是图（ ）。②①③绿色圃中小学教育网火眼金睛第六关从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？（１）（２）从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？（３）（１）（２）从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？（１）（２）课余时间观察生活中的 球、正方体做个生活中的用心人
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