模块一 电阻定律.pptVIP

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导体的电阻与哪些因素有关呢? 三、电 阻 定 律 回顾初中知识: 影响电阻大小的因素有哪些? 思考题 1、有人说电阻是导体阻碍电流的性质,电阻率是由导体的性质决定的,所以电阻率越大,则电阻越大,对吗?为什么? 不对 电阻率反映导体导电性能的优劣,电阻率大,不一定电阻大,由电阻定律,电阻还与L和S有关 思考题 2、一白炽灯泡铭牌显示“220V,100W”字样,由计算得出灯泡灯丝电阻R=484?,该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的电阻值,两者一样吗?为什么? 不一样 100W是额定功率,是灯泡正常工作时的功率,所以484?是工作时的电阻;当灯泡不工作时,由于温度低,电阻比正常工作时的电阻小,所以小于484?。 课堂训练 1、一段均匀导线对折两次后并联在一起,测得其电阻为0.5 Ω,导线原来的电阻多大?若把这根导线的一半均匀拉长为三倍,另一半不变,其电阻是原来的多少倍? 课堂训练 2、同一半圆形金属片,如图所示,从不同方向测量其电阻 (1)Ra、Rb是否相等? (2)如果不等,Ra、Rb谁大? Ra、Rb比值是多少? 四.超导 概念 超导现象 一些物质当温度下降到某一温度时,电阻会变为零,这种现象叫做超导现象. 能够发生超导现象的物质,叫做超导体. 2.超导体的优缺点 如果超导体能应用于实际会降低输电损耗,提高效率及在其他方面给人类带来许多好处. 目前超导体还只应用在科学实验和高新技术中,这是因为一般的金属或合金的超导临界温度都较低. 3. 我国的超导体研究 我国的超导体研究工作走在世界的前列,目前已找到超导临界温度达132K的超导材料. 4.我国的磁悬浮列车 我国第一条磁悬浮列车试验线在长沙建成通车 我国磁悬浮列车驾驶室和车厢内部 我国第一条磁悬浮列车试验线上试车情景 (3)国际单位:安培 简称: 安,符号:A 常用单位:1A = 103mA = 106μA (4)性质:标量 (5)恒定电流:方向和强弱不随时 间变化而变化的电流 案例分析:如图所示: AD表示粗细均匀的 一段导体长为L,,两端加有一定电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的平均速率为v,设导体的横截面积为S,导体中每单位体积的自由电荷数为n,每个自由电荷的电量为q,请写出在t内通过该截面的电荷量Q = 电流I = A D 二、电阻 电阻定律 1、电阻产生的根本原因 金属导体中的自由电子在电场力的作用下定向移动过程中,不断地与原子实碰撞,形成对电子定向移动的阻碍作用 2、什么是导体的电阻 导体两端的电压 与通过导体的电流的比值叫导体的电阻 。 长 度 横截面积 材 料 3、电阻定律 (1)、内容: 导体的电阻R跟它的长度L成正比,跟它的横截面积S成反比。 (2)、表达式: R=ρ— L S (3)、电阻率ρ c、单位:欧·米(Ω·m)其意义为:用该材料制成长1m、横截面积为1m2的导体的电阻值。 b、电阻率越大,表明在相同长度、相同横截 面积的情况下 ,导体的电阻越大 。 a、物理意义:电阻率是反映材料导电性能的物理量。 二、部分电路欧姆定律 (1)、内容: 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 (2)、表达式: I = — U R 请仔细观察两只灯泡的照片,说出它们有哪些不同之处 ? 猜测: 这些因素怎么影响电阻大小的? 如何验证? 实验验证 实验方法: 控制变量法 测电阻R 方法:伏安法 实验电路图: 实验方案: 同种材料,S一定,改变L,测R 同种材料,L一定,改变S,测R 不同材料,L一定,S一定,测R 实验示意图 实验电路图 结论: 同种材料,S一定,电阻R与L成正比 R ∝L 同种材料,L一定,电阻与S成反比 理论探究和验证 电阻串联 电阻并联 R∝L 电阻定律 1.内容: 同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关. 2.表达式: ?是比例常数,它与导体的材料有关,是一个反映材料导电性能的物理量,称为材料的电阻率。 4、金属的电阻率随温度的升高而增大 电阻率 3、纯金属的电阻率小,合金的电阻率大 1、反映材料导电性能的物理量 2、单位:欧姆·米 Ω·m 演示 锰铜合金和镍铜合

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