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第四章 几何图形初步
4．2 直线、射线、线段
第2课时 比较线段的长短;基础题;2．如图，AB＝CD，则AC与BD的大小关系是( )
A．ACBD B．ACBD
C．AC＝BD D．不能确定
3．(佛山中考)如图，线段的长度大约是________厘米(精确到0.1厘米)．;知识点2 用尺规作线段;知识点3 线段的和、差、倍、分;C;7．(长沙中考)如图，C、D是线段AB上两点，D是线段AC的中点，若AB＝10 cm，BC＝4 cm，则AD的长等于( )
A．2 cm B．3 cm
C．4 cm D．6 cm
8．如图，线段AC＝12，BC＝4，求AB的长．;9．如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点．;(2)若AC＝30，BD＝10，求AB的长．;中档题;11．线段AB＝2 cm，延长AB到C，使BC＝AB，再延长BA到D，使BD＝2AB，则线段DC的长为( )
A．4 cm B．5 cm
C．6 cm D．2 cm
12．已知线段AB＝15 cm，反向延长线段AB到C，使AC＝7 cm，若M、N分别是线段AB、AC的中点，则MN＝__________cm.;13．如图，点C，D，E都在线段AB上，已知AD＝BC，E是线段AB的中点，则CE________DE.(填“＞”“＜”或“＝”);14．如图，已知线段a、b、c，用圆规和直尺画线段，使它等于2a＋b－c.;15．如图，M是线段AB的中点，点C在线段AB上，且AC＝4 cm，N是AC的中点，MN＝3 cm，求线段CM和AB的长．;16．线段AD上两点B、C将AD分成2∶3∶4三部分，M是AD的中点，若MC＝2，求线段AD的长．;综合题
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