2016高考作文全解.pptxVIP

2016年全国各地高考作文汇总;优秀阅卷教师的评判作文好坏标准;1.看整体卷面，获取作文的印象;2.看标题，看观点，是否离题;3.看开篇，看是否现场写作，是否离题，表达了什么观点;4.看文章主体，看逻辑结构、思路、材料　　;5.看结尾，看是否扣题、呼应与否、结构完整与否等;一．2016普通高校招生考试全国卷1作文题：奖惩之后;LOREM IPSUM DOLOR;要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。;亮点定位：亮点不亮，主题不棒。如何选取角度找到自己的亮点，本考题与近三年河北考题不同，既不像“砸玉取珠”“山羊过河”也不像“高速路上打电话”。该漫画是多点型，可以说任何一个角度都可以。因为没任何引言限制，可以运用发散思维定位若干个点。;▲拟题：撒什么种子开什么花从1和2两幅图的变化依据图的比喻义、引申义、哲理义、象征义、含义“五义法”去剖析，第一幅图表扬与批评带来了不同的结果，表扬的后退了，批评的却进步了。;▲拟题：超越自我莫知足从第二幅图“98分”和“61分”比较，站在“61分”的角度因受宠而沾沾自喜，却不知山外有山，只是跟自己以前比较而不愿和他人比较。;▲拟题：感谢折磨我的人、或我为“折磨”点赞站在“55分”的角度，因不及格而挨了一巴掌，此时内心十分痛苦，但对于一个不好学的学生给以适当地惩罚应该是合情合理。▲拟题：满