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第一部分:基础复习
七年级数学 (上)
第五章:一元一次方程
一、中考要求:
1.根据具体问题中的数量关系,经历形成方程模型、解方程和运用方程解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的
有效数学模型.
2.了解一元一次方程及其相关概念,会解一元一次方程(数字系数)
3.能以一元一次方程为工具解决一些简单的实际问题,包括列方程、求解方程和解释结果的实际意义及合理性,提高分析
问题、解决问题的能力.
4 .在经历建立方程模型解决实际问题的过程中,体会数学的应用价值.
二、中考卷研究
( 一 ) 中考对知识点的考查:
2004、2005 年部分省市课标中考涉及的知识点如下表 :
序号 所考知识点 比率
1 一元一次方程的解法 2.5%~3%
2 一元一次方程的应用 2.5%
( 二 ) 中考热点:
本章多考查方程的定义、 一元一次方程的求解及应用等. 另外本章还多考查方程思想和转化思想以及学生收集和处理信息的
能力、 获取新知识的能力、 分析问题和解决问题的能力以及创新实践能力. 根据已知方程编写实际问题的应用题也是中考热
点.
三、中考命题趋势及复习对策
本章中方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型,题型有填空、选择、解答,中考对数学思想方法的考查一方程的实
际应用将进一步提高,一大批具有较强的时代气息、紧密联系日常生活实际的应用题将会不断涌现.针对中考命题趋势,在
复习时应掌握解方程的方法,还应在方程的实际应用上多下功夫,加大力度,多观察日常生活中的实际问题.
★★★ (I) 考点突破 ★★★
考点 1:一元一次方程的解法
一、考点讲解:
1.方程:含有未知数的等式叫方程.
2.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的指数是 1 (次)系数不为 0,这样的方程叫一元一次方程.一般形式:
ax+b=0 (a≠0)
3.解一元一次方程的一般步骤及注意事项:
4 .等式的基本性质及用等式的性质解方程:
性质 1:等式两边同时加上(或减去)同一个数或同一个代数式,所得结果仍是等式.若 a=b,则 a±m=b±m
性质 2:等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为 0 的数)所得结果仍是等式;若 a=b,则 am=bm 等式其他性质:
若 a=b,b=c,则 a=c (传递性).
等式的基本性质是解方程的依据,在使用时要注意式性质成立的条件.
二、经典考题剖析: (如图―― )
【考题 1-1】(2004 、眉山, 3 分)小李在解方程
5a— x=13(x 为未知数 )时,误将- x 看作 +x ,得方程的解为 x= -2,则原方程的解为( )
A .x=-3 B .x=0 C .x=2 D .x=1
解: C 点拨:把 x=2 代入 5a+x=13 (x 为未知数)得 5a+ (-2 )=13 .所以 a=3 .再把 a=3 代人方程 5a— x=13 ,所以 x=2
即可得到.
三、针对性训练: (30 分钟 ) (答案: 216 )
x 1 10 x 10
1、将 1 变形为 1 ,其错在( )
0.5 0.7 5 7
A .不应将分子、分母同时扩大 10 倍 B .移项未改变符号
C .去括号出现错误 D .以上都不是
2 3 x 5 2 4x+3 2
2.若代数式 m n 与 n m 是同类项,则 x =__________.
3
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