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诗 海 拾 贝; 诗歌概念起源 　　诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。;诗歌的发展轨迹;文学常识;阅读“诗海拾贝”里的六首诗，回答问题：;诗经 ·采薇（wēi）（节选）;诗经·采薇 (节选);昔我往矣，杨柳依依。;今我来思，雨雪霏霏。;当： 杨柳依依，鸟语花香，春意盎然的时候：;当： 我远赴战场无数载，九死一生归来之时： ; 纷纷扬扬的大雪中，我终于回到了我的 家乡，看着雪花漫天飞舞， 我想起了： ;《诗经·采薇》 通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”与”的情境 变化中，借景抒情表达了远征的战士对家乡，对亲人的思念之情，同时也表达了对战争的反对和厌恶 之情。;春夜喜雨(唐)杜甫;作者简介：;好雨知时节,当春乃发生; 随风潜入夜 ，润物细无声;野径云俱黑 ，江船火独明 ;晓看红湿处 ，花重锦官城 ; 请问：题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情？ ;西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾;西江月·夜行黄沙道中;作者介绍;写作背景; 西江月 明 月 / 别 枝 / 惊 鹊， 清 风 / 半 夜 / 鸣 蝉。 稻 花 香 里 / 说 丰 年， 听 取 / 蛙 声 / 一 片。 七 八 个 星 /天 外， 两 三 点 雨 / 山 前。 旧 时 / 茅 店 / 社 林 边， 路 转 / 溪 头 / 忽 见。;明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ;稻花香里说丰年，听取蛙声一片。;七八个星天外，两三点雨山前。;旧时茅店社林边，路转溪头忽见。;　西江月 . 夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾 ;诗中情怀;天净沙· 秋;白朴;孤村落日残霞;一点飞鸿影下;思考;思考;思考;思考;补充背景介绍;明确;中心;天净沙·秋(元)白朴;太阳的话; ;? ?? 诗作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运之中，表现出对光明的热烈向往与追求，富有强烈的时代感和现实性，感情深挚，风格独特，是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。 ?? 著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《归来的歌》等，论文集有 《诗论》、《艾青谈诗》等。?? ;课文感知; “我”指太阳，“你们”指的是人们，太阳给人们带来了亮光、温暖、花束、香气和露水。 ; 让你们的心像小小的木板房， 　　打开它们关闭了很久的窗子， 　　让我把花束，把香气，把亮光， 　　温暖和露水撒满你们心的空间。;《太阳的话》作者（ ），诗中的“你们”指（ ），“我”指（ ）。作者借（ ）象征（ ）和（ ），表达了作者对新生活的（ ）和（ ）。 ;白桦;白桦是俄罗斯的国树，它生性耐寒，又通体银白，气质高雅。 《白桦》是俄罗斯诗人叶塞宁的一首抒情诗。诗歌字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情，同时更包含着对民族的热爱，对祖国的炽烈情怀。 ;白桦;在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿烂的金辉里， 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。;仿佛涂上银霜， 披上一身雪花。;毛茸茸的枝头， 　 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 　 洁白的流苏如画。 ;比喻的手法写出那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。 作者极尽想象，赞美雪后的桦树傲寒挺立的形象。;在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金辉里， 闪着晶亮的雪花。;白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。; ;《白桦》是（ ）诗人（ ）的一首抒情诗。诗歌以（ ）为中心意象，从不同角度描写它的美。;老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗:（ ） 老师对我们的教育可以用杜甫的名句 （ ）来形容。