科技活动过程中学生社会情绪能力的培养教材.pptVIP

科技活动过程中学生社会情绪能力的培养;做实际工作情商很重要，更多需要的是做群众工作和解决问题能力，也就是适应社会能力。老话说，万贯家财不如薄技在身，情商当然要与专业知识和技能结合。 ----习近平;研究表明：儿童时期具有的情绪能力，而不是他们的IQ，是他们以后生活中能否成功的最好预示；但是，目前正规的教育和大部分的家长们，强调的是认知能力，忽略了情绪能力培养的重要性。 —摘自OECD-CERI学习科学第一次会议纪要;社会情绪能力;主要内容;一、情绪与社会情绪能力;儿童发展和学习的两大基石;情感推动注意，注意推动学习 ——Robert Sylwester;黄金法则（Golden Rule）;情绪智力;情绪能力;情绪的成分;杏仁核;大脑皮层;由于前额皮层发育不完善，儿童的情绪调节能力较差，因此 不要当着别人的面批评孩子，容易引发自卑或退缩 批评要就事论事，不要进行人身攻击 不要在同班树立学习榜样，这只会导致人际关系紧张;情绪分类的演变;基本情绪;六种基本面部表情;社会情绪;社会情绪能力;五种核心社会情绪能力;情绪控制的神经基础;冲动控制—