语文三年级上学期第一单元提升试题.docxVIP

　　在当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于英雄无用武之地，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。　　第一单元提升练习　　一、看拼音，写词语。　　úúǎíǎ　　ìòōòēá　　úìǎǎàá　　二、给加点的字选择正确的读音。　　1他用扇āà子在下面轻轻一扇āà，泡泡就飞起来了。　　2这些树叶在空中慢悠悠地随风飘散ǎà，不到半天，就已经散ǎà落了一地。　　三、辨字组词。　　四、填写合适的量词。　　一鸟啼一花香　　一细竹管一小蜗牛　　一触角一爬痕　　一气一树林　　五、选词填空。　　飘游飘浮飘扬　　1五星红旗高高。　　2泡泡慢悠悠地在空中。　　3天空中着朵朵白云。　　可爱热爱喜爱　　4多么的小狗啊!　　5我们都非常生命。　　6奶奶非常我的弟弟。　　六、按要求写句子。　　1我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。　　缩写句子　　2我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里。　　改为被字句　　3它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。　　用加点的词语说一句话　　七、文本回顾。　　1按原文填空。　　1葡萄叶用，酿造。　　2这时叶子悄悄地，滴滴露珠是。　　2默写《宿新市徐公店》。　　写上朝代和作者　　，。　　，。　　3学习了《蜗牛》这一课，我明白了，只要肯登攀的道理。　　八、课内阅读。　　那一个个球儿，是我们自己小心地、轻轻地吹出来的。　　它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。　　借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着西去，或者轻悠悠地飘过大海，山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、与希望。　　1按原文填空。　　2片段中的它们是指。　　3你喜欢片段中的它们吗?为什么?　　4发挥你的想象力，说一说它们还有可能飞到哪里去?　　九、课外阅读。　　海滩趣事　　时间过得可真快呀!转眼间，十年过去了。　　每当我回忆起童年的趣事时，就会情不自禁īì地笑出声来。　　记得在一个清晨，我和爸爸、妈妈、姐姐一同去了家乡的海滩那儿玩耍。　　一到了那儿，我的心里别提有多兴īì奋了!在那里，可以看见蔚蓝的天空，犹如绵羊似的白云，一望无际的大海，一片金黄的沙滩……我们乘着小船来到海中，只见海浪翻滚着，海鸥拍着翅膀在天空自由自在地飞翔。　　看着这番情景，我伸出小手，拔拨了一下海水，啊!水可真清凉呀!顿时，我想到了一个问题海水到底能不能喝呢?为了解开这个谜题，我用水壶装了一些海水来试喝。　　咳、咳、哇!原来海水是又咸又苦的。　　上岸后，我还和姐姐一起去了海滩拾贝壳。　　沙滩上的贝壳真漂亮啊!有黄的、红的、紫的……它们的形状壮千奇百怪，颜色五彩缤纷，真惹人喜爱呀!　　沙滩上还有更好玩的呢——盖城堡。　　首先我们找来材料，再把手弄湿，这样会比较容易制作，然后我们先把沙子挤在一起，最后把一些材料盖在沙子上，这样一层接一层的，美丽极了。　　当我们制作好后，就用脏手在对方身上乱摸，把对方搞成了一只小脏猫，真是太有意思了!　　我的童年多么有趣呀!虽然已经过去十年了，但这些趣事总让我回味无穷。　　1选出文中括号内正确的字或读音，用√画出来。　　2根据意思在文中找出对应的词语。　　1颜色繁多，非常好看。　　2一眼看不到边，形容非常辽阔。　　3在第6自然段中找出表示顺序的词语，抄写下来，再用上它们写一段连贯的话。　　4文中作者回忆的童年趣事给你留下了怎样的印象?作者在回忆这些趣事时心情如何?　　十、笔下生辉。　　玩儿是孩子们的天性，我相信大家一定非常喜欢玩儿，请围绕玩儿写一段话。　　要注意把玩儿什么，怎么玩儿写清楚，一定要用上一些平时积累的好词好句。　　1题目自拟。　　2语句通顺、内容完整。　　参考答案　　一、葡萄寻找营养脆弱拨弄歌谣巡视胆小耐烦　　二、1àā2àǎ　　三、　　四、声缕根只对条口片　　五、1飘扬2飘游3飘浮4可爱5热爱　　6喜爱　　六、1我望着父亲。　　2用剩的肥皂头儿被我们放在一只小木碗里。　　3公园里的花那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芳香。　　七、11整个夏天芳香和甜美　　2笑了开心的泪　　2[宋]杨万里　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。　　儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。　　3世上无难事　　八、1夕阳飞越骄傲　　2肥皂泡　　3喜欢。　　因为它们可以让孩子们的童年充满快乐。　　4它们还会飞到贫苦的山区，让那里的孩子们和我们一样感受快乐和幸福。　　九、1īī拨状　　21五彩缤纷2一望无际　　3首先、再、然后、最后。　　妈妈正在厨房炒菜。　　她首先将菜洗干净，再