西师大版三年级语文上册第五单元提升试题（有答案）.docxVIP

　　第五单元提升练习　　一、用画出加点字的正确读音。　　花蕊ǐī参āē加　　一盏ǎǎ合适íì　　野营íí介绍àà　　二、看拼音,写词语。　　1　　ēɡàǒúíù　　ìùǔóāà　　三、比一比,再组词。　　四、照样子,把短语补充完整。　　1锯木头秩序　　肥料花　　歌火柴　　2红色的小花的声音　　的小字的书　　的样子的故事　　五、查字典,我。　　1检字用音序查字法,先查大写字母,再查音节,可以组词,用这个词语造句。　　2制字用部首查字法,先查部,再查画。　　制字在字典中的解释有①规定,订立。　　②限定,约束,管束。　　③法规,制度,法则。　　④造,作。　　请你根据句意为制字选择正确的解释。　　1这些中国制造的产品受到世界各国人民的欢迎。　　2幸亏他及时赶到,才制止了一场吵闹。　　3这是同学们自己制定的班规。　　4这里的制度非常完善。　　六、按要求写句子。　　1小鸟不得不跟别了。　　改成陈述句　　2凡事豫则,不豫则。　　把句子补充完整　　3我做清洁工难道不行吗?改成陈述句　　七、阅读短文,回答问题。　　一课内阅读。　　山谷里有一座很大的工厂,传来了沙沙的锯木头的声音。　　小鸟落在工厂的大门上,问大门大门,你知道我的好朋友树在哪里吗?　　大门回答说你是问树吗?树已经在工厂里被锯成细条条,做成火柴,又被卖到远处的村子里去了。　　小鸟又朝村子里飞去。　　在一盏煤油灯旁边,坐着一个小姑娘。　　于是,小鸟问小姑娘,你知道火柴在哪里吗?　　小姑娘回答说火柴已经用光了。　　不过,火柴点燃的火苗,还在这盏灯里亮着呢!　　小鸟一动不动地盯着火苗,然后,为火苗唱起了去年的歌。　　火苗轻轻地摇晃着,好像很开心的样子。　　唱完了歌,小鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。　　1写出下列词语的反义词。　　细—卖—　　2沙沙是锯木头的声音,请你再写两个表示声音的词语、。　　3短文中,小鸟向和询问它的好朋友的下落。　　松鼠大门树桩小姑娘　　4小鸟找到树变成火柴点燃的火苗,都做了什么?　　5对画线句子理解正确的是。　　这几句话表现了小鸟和大树之间深厚的情谊　　小鸟喜欢唱歌,还没有唱尽兴,所以不愿意离去　　二课外阅读。　　一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。　　一只蚂蚁担任指导指挥,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。　　刚走了一半路程□他们内部发生了冲突□一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨抱负说你怎么不肯出力□被指责的蚂蚁反驳说你不要讲我了,你是最调皮的一只□争吵声把路边一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。　　当蚂蚁明白是怎么回事并停止了争吵时,已经晚了。　　1画去文中括号里不恰当的词。　　2在文中的方框里填上标点符号。　　3一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫。　　4开始的时候,这群蚂蚁是怎么做的?有什么效果?　　5蚂蚁们搬不走大青虫的原因是。　　大青虫爬得太快了,蚂蚁们追不上　　它们只顾互相指责和争吵,没有合作起来　　6大青虫被叼走了,蚂蚁才认识到只有,才会成功。　　八、快乐写作园。　　展开想象,续写故事又一个春天到来,树桩发芽了……　　参考答案　　一、ǐāǎìíà　　二、封面火球植树秩序斧头趴下　　三、伐木时代买来卖出　　四、1维持制造采唱点燃　　2细碎密密麻麻陈旧开心动听　　五、1ǎ检查我们写完作业后要认真检查　　2刂六1④2②3①4③　　六、1小鸟必须跟树分别了。　　2立废　　3我做清洁工行。　　七、一1粗买2哗哗啪啪34小鸟一动不动地盯着火苗,然后,为火苗唱起了去年的歌。　　唱完了歌,小鸟又对着灯火看了一会儿,就飞走了。　　5　　二1画去指导抱负2,。　　?。　　3搬回家去慢慢享用4刚开始,大家步调一致,齐心合力。　　大青虫被拖动了。　　56公鸡合作　　八、提示想象树桩发芽长成年轻的树,小鸟又飞回来,它们之间会发生怎样的事,可以写一写它们的对话,写一写树的样子、小鸟的神态等。　　【西师大版三年级语文上册第五单元提升试题有答案】