一年级拼音总复习与题型训练教案.docxVIP

博大教育个性化辅导教案 辅导科目： 语文 授课教师： 年 级： 一 学生姓名： 本次课时： 已上课时： 剩余课时： 课题 拼音总复习及题型训练 1．学会声母 / 韵母 / 整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。 2．初步掌握拼音的拼写规则。 教学目标 3．学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 4．掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。 1．学会单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 重点、难点、 2．掌握相关题型的做题技巧，灵活做题。 考点 教学内容 一、声母、韵母、整体认读音节表（语文课本 43 页） 声母表（ 23 个） b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r （翘舌音） z c s （平舌音） y w 常见考查方式：按顺序填空、连线等。 韵母表（ 24 个） 单韵母： ɑ o e i u ü 复韵母： ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母： ɑn en in un ün 后鼻韵母： ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 常见考查方式： 1、用单韵母组成复韵母，一共可以组成 8 个。 2、按要求默写。例如：默写出前鼻韵母。 3、按要求分类。 整体认读音节表（ 16 个） zhi、chi、shi、ri 、 zi、ci、si、 yi 、 wu、yu、 ye、 yue、yuɑn yin、 yun、 ying 整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体，直接读出发音。 标调说明 标声调的顺序和单韵母的顺序是一样的。先去找音节中的ɑ ，ɑ 不在，找 o、e，有 o 标在  o 身上， o 不在找 e，e 不在找 i、 u、ü ， i 和 u 都在的时候，谁在后面给谁标调．例如： iū、uī。 标调儿歌：有ɑ不放过，没ɑ找 oe ，i、 u 并排走，声调标在后。 二、比较形近字母 (学生易混淆，需强化练习 声母： b----d p----q---- ɡ m----n f----t 韵母： ei---ie ui---iu ɑo---ɑi  ) z----zh ei---er  c----ch ɑi--- ɑn  s----sh üe---ün  ɑn---ɑnɡ  en---enɡ  in---in ɡ 三、在音节中找出韵母。 常见例如：找出下列音节中的韵母。 juɑn （ɑn） qiɑnɡ（ ɑnɡ）  注意不要把介母放在其中。 kuo（o） huɑ（ɑ） 2016 新版一年级拼音备考 一、拼音的分解 小ü见到j 、 q 、 x ，摘掉帽子敬个礼： 两拼音音节： j------ ü（üe ün）- →ju （jue jun ） q------ ü（üe ün）- →qu（que qun ） x------ ü（üe ün）- →xu（xue xun ） 三拼音音节： j--- ü---- ɑn- → ju ɑn q---- ü---- ɑn- → quɑn x-------- ɑn- →xuɑn 小ü见大y，擦掉眼泪笑嘻嘻 整体认读音节： yu yun yu ɑn 常见考查方式：音节分解和组合。分解时将ü的点还原，组合后将点去掉。 如 quān → q -- ü-- ān 练习 （一） 音节的组合 （二）音节的分解 ɡ-- u -- ó --( ) h ǒu -- ( )-- ( ) h -- u -- ǎ-- ( ) n ǎ -- ( )-- ( ) j-- üé-- （ ） f ēi-- ( )-- ( ) h -- u -- ān -- ( ) qu ān-- ( )-- ( )-- ( ) j -- ü-- ān -- ( ) yu àn-- ( )-- ( )-- ( ) x-- ùn -- （ ） n èn-- ( ) -- （ ） j-- i-- àn-- （ ） zh ǔn-- ( ) -- （ ） n-- üè-- （ ） 二、拼音归类、组合 （一）拼音归类（ 1） d u  zi  z  yi  sh  ɑo  t  er r  yuɑn  ye  ie  un  wu  g  ui  eng 1．声母： ______________________________________ 2．韵母： ______________________________________ 3．整体认读音节： ______________________________________ 拼音归类（ 2）我会把拼音娃娃送回家。 拼音归类（  3）我会分类。 zh  üe  ang  r  yuan  yin  er  yi  w ·