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- 2019-11-13 发布于山东
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招聘面试《西方世界秩序的调整与世界经济大危机》说课稿
各位尊敬的考官,大家好,我是今天的**号考生。
我说课的题目是《西方世界秩序的调整与世界经济大危机》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材
过渡语:上好一堂课的前提是做好教材分析,因此,我先来谈一谈对教材的理解。
本课是初中历史华师大版九年级下册的一课内容,该课上承第一次世界大战下启罗斯福新政与法西斯专政、第二次世界大战起到了桥梁的作用。另外,一战后的世界格局与世界经济大危机都是世界现代史的重要内容,所以本课在本册乃至整个初中阶段的历史学习中都占有重要地位。
二、说学情
过渡语:要想上好一堂历史课,不仅要深入分析教材,还要对学情有深入的把握,接下来谈一下我对学情的认识。
本课的授课对象是九年级学生,教育心理学研究表明九年级的学生仍然保持着强烈的好奇心,他们感性思维较强、理性思维正在逐步形成,同时他们对新鲜直观的事物感兴趣,因此本节课我会多采用新颖的教学方法和资料,提高学生学习的积极性和参与度。
三、说教学目标
过渡语:根据教材和学情的特点,以及课标的要求,我制定了如下教学目标。
【知识与能力】
了解巴黎和会、华盛顿会议的基本情况;掌握《凡尔赛合约》《九国公约》的内容
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