中考电学试题分类及解题能力的培养.docVIP

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  • 2021-02-01 发布于湖北
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中考电学试题分类及解题能力的培养.doc

中考电学试题分类及解题能力的培养   初中电学知识具有概念、规律多,易混淆;实验多、定性研究分析多;计算公式多、题型变化多,容易解错等特点.长期是教学的难点,考试的重点.为此,本文就中考电学试题的分类及解法作点探讨. 一、基础知识识记题   以了解、知道一些电学知识,并强调简单识记为主要考核目的的一类试题,称基础知识识记题.学生能否准确回答这类题目,其关键在于:教会学生平时认真看书,抓住重点、在理解的基础上加强有意记忆,如物理量的专用符号、含义、物理规律、公式等;答题时不要张冠李戴. 二、基本概念辨析题   以牢固掌握概念、善于区别和识别似是而非、容易混淆的概念为主要考查目的的一类试题,称作基本概念辨析题.这类试题以选择题形式出现的居多.如: 例1 两只标有“220V 40W”、“220V 100W”字样的灯泡串联后接入440伏电路中,那么: [ ]   A.两灯的实际电压各为220伏特,它们都能正常发光;   B.“220V 40W”的灯可能会被烧毁;   C.“220V 100W”的灯可能会被烧毁;   D.两灯都可能会被烧毁. 简析:由灯泡的铭牌,根据   可知“220V 40W”灯的灯丝电阻大于“220V 100W”灯的灯丝电阻.两灯当串联时,导体两端电压和电阻成正比.“220V 40W”灯两端电压大于“220V 100W”灯两端电压,即前者电压比220V大,后者电

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