苏教版高中数学必修2教案第13课时平面与平面的位置关系2.docVIP

苏教版高中数学必修2教案 PAGE 总 课 题 平面与平面的位置关系 总课时 第13课时 分 课 题 两平面垂直 分课时 第2课时 教学目标 理解二面角及其平面角的概念；掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理及简单应用． 重点难点 二面角的平面角；两个平面垂直的判定定理和性质定理的应用． ?引入新课 1．早读课时，需要将书本打开一定的角度．如何刻画两个平面所形成的这种“角”呢？ 二面角的概念： 2．一般地，____________________________________，那么就说这两个平面互相垂直． （1）两个平面垂直的判定定理： 语言表示： 符号表示： （2）两个平面垂直的性质定理： 语言表示： 符号表示： ?例题剖析 例1 　如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中 ABCDD A B C D D1 A1 B1 C1 (2)求二面角A1-AB-D的大小． 例2 　如图，正方体ABCD-A1B1C1D1，求证：平面B1AC⊥平面B1BDD A A B C D D1 A1 C1 B1 ?巩固练习 . ABCDD1A1B1C1第1题图1．如图正方体ABCD-A A B C D D1 A1 B1 C1 第1题图 A A B C D α 第2题图 2．如图，已知AB是平面α的垂线，AC是平面α的斜线，CDα，CD⊥AC，则面面垂直的有_________________