作文开头结尾专项训练及相关素材作文指导.pdfVIP

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  • 2019-11-13 发布于四川
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作文开头结尾专项训练及相关素材作文指导.pdf

作文开头结尾专项训练及相关素材作文指导 1 .照应开头,首尾圆合 例 1 .这一天,爸妈从战争到和平,跨越这条鸿沟是那么的不易,又是那么的容易。吃 饭时,我分别为爸、妈夹了菜,幽幽地说:“请你们记住这一天。永远永远不忘记。”爸爸 妈妈使劲地点了点头。从他们坚毅的眼神里,我相信,这次他们的诺言将永远实现。 ( 《记 住这一天》结尾 ) ◆分析:文章开头写父母的“战争”,此处结尾写父母的“和平”。在结构上,起到了 首尾照应的作用; 在内容上, 从“战争”到“和平”, 突出了作为“和平使者”的“我”的 功劳;从情感上,强调了家庭和谐的渴望。 2 .象征升华,内蕴丰富 到了真正表演的那天,老师递给我两朵蒲公英,说:“是你母亲要我交给你的。”我用手掌 小心翼翼地托着这两朵蒲公英, 一直到比赛结束, 我知道, 是这两朵蒲公英一直陪伴我到最 后,这是母亲给我最好的奖励。 时至今天,我正值花季,在成长的路上,母亲仍然对我不离不弃。我知道,我的青春开满蒲 公英。 《最好的奖赏》 ◆分析:盛开的蒲公英,不就是母爱的象征吗?借助具体意象,来表达某种情感,别样的结 尾,让人读来意蕴深厚。 3 、哲理式结尾,引人深思。 例: 《上帝找“体验”》的结尾:“世间的生灵,需要用爱去滋润,去抚育。如果失去了爱 的浇灌,人的心灵便会如风干的叶子,一碰便碎……” 4 .引用佳句,多姿多彩 左拉说:“人生 只有两分半钟的时间,一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟的爱……”在 我看来, 在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中, 那一分钟的微笑不是勉强, 那一分钟的叹息之后不 再是叹息, 而是爱的传递,母亲将她对生命的爱、 对生活的爱、对亲人的爱融于平日的点滴 中,我忘情其中了…… ◆分析:名言佳句,俗语,谚语,流行歌词很多,若作文结尾引用,能使文章增色许多。 5 .对比烘托,结构优美 例.徐志摩相信自己是金子,才有了心中的康桥; 达芬奇相信自己是金子, 才成就了 蒙娜丽莎的微笑;苏轼相信自己是金子, 才有了“但愿人长久,千里共婵娟”。我相信自己 是金子,才能成就我自信一生和光明前途。 ( 《我是金子》 ) 6 、呼唤美好,劝诫号召 给爱一片天空, 别让爱成为束缚我们的枷锁。 给爱留一片天空, 别让您付出的爱成为伤心的 利器。 给爱留出一片天空,让您的心灵不再流泪。 给爱留出一片天空, 让您的心灵变得清澈 生辉! (《给爱留出一片天空》 ) 7 、景物烘托,情景交融。 风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。 太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。 (《雨中品读》) ◆分析:通过景物烘托,暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情景合一,含蓄隽永。 三、满分作文赏析: 日历上的点滴幸福 一页复一页,生命的日历翻过, 有心酸悲伤的眼泪, 有灿烂明天的憧憬,也有母爱点点 滴滴堆砌而成的幸福。 翻到幼时的一页,记载着的是自行车粗重的喘息声。幼时的我,身体不好,常生病,去 医院便成了我的家常便饭。 那是父亲在外地工作, 于是每天放学后带我去挂点滴变成了母亲 最重要的任务。 上坡时候, 自行车粗重的喘息声与母亲的喘息声相互交错, 却像重锤打在我 的心头,一颤一颤。但是,我知道我是幸福的,因为坐在自行车上,抓着妈妈的衣角,我知 道我抓住了一个温暖的依靠。 翻到日历后一点的一页, 记载着的是一个悲伤的眼神和一个欣慰的微笑。 十一二岁的时 候,一时兴起,我向母亲承诺之后每天都要写一篇日记,母亲笑着告诉我说绝对不能食言, 有空的时候,她会检查。但是,那个时期正是贪玩的年龄,不到一个星期,写日记这件事儿 就被抛到九霄

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