让孩子的发展回归到自然的方式.docxVIP

　　杜威说教育即生活，即教育是生活的一种方式，是培养人的一种活动，而人只有在生活中才为人。　　就如陈鹤琴先生说的还原孩子生活的本来面目，给孩子生活原貌，让他在生活学习。　　从孩子的生活入手，让孩子从身边的生活中汲取营养，无疑是教育生活化的一条有效的途径。　　所谓的自然育儿法就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然，限度地使孩子在自然的状态下成长。　　这么说显得略微抽象，下面我们举例说明。　　比如为什么现在生活条件变好,卫生条件改善了,反而孩子的抵抗力下降了，变得容易生病容易过敏呢?其实这正是因为许多家长把孩子的生活处理的太干净了,导致孩子在成长过程中免疫系统缺陷,孩子本该在正常生长发育过程中接触到的细菌,灰尘,微生物等过敏源却没有接触到,对免疫系统未能形成有效的刺激,以后再接触到这类物质就会过敏所以让孩子们回归自然在地上摸，爬，滚，是自然的成长阶段,家长不要过多干预。　　再说说孩子的睡觉问题。　　平时的沟通交流当中，不少家长因为孩子的睡觉问题而头疼。　　有一定要抱手上睡的，还有要人陪，不要独立睡的等等。　　其实不管是婴儿还是幼儿，都应该提倡让孩子单独睡觉。　　有的爸爸妈妈会认为，跟孩子分床睡彼此之间会少了那份亲情。　　还有的妈妈是为了方便喂奶及照顾孩子，所以才不分床。　　但事实是让孩子单独睡，不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感，有利于健康，还能从小培养孩子的独立意识。　　再者，从卫生角度来说，让孩子单独睡更为科学，因为父母和孩子同睡一床，父母呼出的浊气，易被孩子吸入，这对孩子健康不利。　　譬如生病不急着给孩子喂药，吃饭注重质而非量的问题。　　这一切就像孩子的成长一样，爸爸妈妈们一定不能操之过急。　　就像一些人对早期教育的误解一样，在不适时的时候推着孩子去学习，而不是等到孩子想学的时候才开始。　　要知道，早教其实是针对家长的，家长需要明白每个活动的做法和益处，每天在家里给孩子训练，才能真正达到目的。　　家长的爱固然重要，但爱错了方式，是会限制孩子发展的。　　用心，让孩子的发展回归到自然的方式。　　这才是我们要的。　　【让孩子的发展回归到自然的方式】