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分析促规划情感渗教学 —09年高考英语备考策略 ;一. 精心研究课标说明,理清考试命题方向
合理规划阶段工作,以读促写阅读领先
点滴渗透情感教学,激发潜能提高成绩
选准材料集中培优,耐心细致分散辅差
;(一) 08广东考试说明
(二)课程标准
(三)07/08考题特点
考查内容: 流行主题, 文化意识,
文学作品, 英语俗语
考题设置: 干扰性, 构词法, 长难句
考查能力: 语篇意识, 分析长难句, 作者意图
;二. 合理规划各阶段工作;课堂是情感教学的主阵地
作业/作文也是情感交流的沃土
课外多谈心, 焦虑变信心
;培优:人员, 频率, 教学内容, 教学方式
辅差: 答疑方式, 讲评方式
;高三备考,点点滴滴都是爱.
愿每一分付出都有收获
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