- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
南和县 学校教师教学评估
报 告 书
填表单位 (盖章)
填表时间
.
南和县教育文化体育局制
一、基本情况
个 姓名 性别 出生年月
人
简
职务 职称 政治面貌
第一学历 最高学历 教龄
历
任教学科 任教年级 课时数
岗位
是否班主 担任兴
情况
兼任职务 任(教研
趣小组
组长)
课题 级 课题 承担课题
名称 别 分工
进修情况
近五年
获得的
荣 誉
二、自我评估表
一级指标 二级指标
评估等级权重 评估结果
A B C 等级 分数
职业道德
爱岗敬业 5 3 0
(10%) 为人师表 5 3 0
学历资格 3 2 1
专业水平
(22%)
教学技能 4 3 1
教学能力 5 3 1
作业指导 5 3 1
教学质量 5 3 1
终身学习 5 3 1
转变观念 5 2 1
专业发展
反思交流 5 3 1
(28%) 研究行动 5 4 2
研究能力 5 4 2
创新成果 3 2 1
教学设计 6 4 2
教学技术 3 2 1
课堂教学
(40%)
教学方式 7 5 2
学习环境 6 4 2
课堂调控 7 5 2
过程评价 6 4 2
教学效果 5 3 1
总计 20 项 100 分 65 分 25 分
注:优秀 90 分以上;良好 89—70 分;
一般 69—40 分;较差 39 分以下
三、自我分析报告
优势
与问题
分析
发展
目标
远景
自我
改进
措施
对学校的建
议与思考
四 他评表
一级指标 二级指标
评估等级权重 评估结果
A B C 等级 分数
职业道德
爱岗敬业 5 3 0
(10%) 为人师表 5 3 0
学历资格 3 2 1
专业水平
(22%)
教学技能 4 3 1
教学能力 5 3 1
作业指导 5 3 1
教学质量 5 3 1
终身学习 5 3 1
转变观念 5 2 1
专业发展
反思交流 5 3 1
(28%) 研究行动 5 4 2
研究能力 5 4 2
创新成果 3 2 1
教学设计 6 4 2
教学技术 3 2 1
课堂教学
(40%)
教学方式 7 5 2
学习环境 6 4 2
课堂调控 7 5 2
过程评价 6 4 2
教学效果 5 3 1
总计 20 项 100 分 65 分 25 分
注:优秀 90 分以上;良好 89—70 分;
一般 69—40 分;较差 39 分以下
五、他评报告
优势与问题
分析
发展目标
远景
评估建议
六、评估结果
校评估组意见:
校评估组组长: .
年 月 日
评估结果:
学校(盖章)
年 月 日
被评估人意见:
姓名: .
年 月 日
文档评论(0)