体育道德的内涵.pptVIP

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  • 2019-11-13 发布于河南
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山西省阳泉市郊区三郊中学 史爱玲 华东师大2011课标版 八年级第十章第一课 教学目标: 1. 使学生了解体育道德的内涵和对良好体育道德表现的认识。 2. 加强体育道德教育,使学生在今后的体育活动中能表现出良好的体育道德。 刘翔在广州亚运会男子110米栏决赛中以13秒09勇夺冠军,连续三次打破亚运会纪录,顺利实现了亚运会三连冠,成为亚运史上第一人。回顾刘翔的职业生涯,辉煌和遗憾集于一身,尤其是从2008年退赛到2012年摔倒,中国飞人经历了四年特别的轮回,他积极复出,他王者回归,他在伦敦跑道上摔倒……这一幕的一幕让人难忘,而中国飞人刘翔在回忆这四年的苦辣酸甜时,也是感慨自己尽力了。 对于《刘翔带伤继续参赛的做法你是否赞成?》为什么? 分组讨论: 一: 什么是体育道德? 体育道德是体育活动参加者共同遵守的行为规范,是在体育活动中调整和制约人们相互关系的行为准则。 良好的体育道德包括几方面的内容? ①尊重他人对体育活动的兴趣和需要。 ②在体育比赛中遵守规则和服从裁判。 ③在体育活动中不故意伤害他人。 ④成为比赛中的文明观众。 二:怎样遵守体育道德? 首先,要提高对体育道德的认识,树立正确的体育道德观念。 其次,加强自己的道德修养,形成良好的体育道德习惯。还要大胆的去实践。 三:探究学习

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