三年级上册数学教案8.1 小数的初步认识北师大版 (1)(2).docxVIP

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2019-11-13 发布于陕西
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三年级上册数学教案8.1 小数的初步认识北师大版 (1)(2).docx

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《小数的初步认识》教学设计课题：小数的初步认识教学目标：1、联系生活实际认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、通过米尺模型，认识0.1米与1 分米与米之间的关系。 3、能识别小数，会读、会写小数。教学重点：知道小数的实际含义并会读、会写小数。教学难点：通过米尺模型，认识0.1米与1 分米与米之间的关系。教具准备：米尺，课件。教学流程：复习准备师：同学们，请开动脑筋，你会填空吗？课件1出示填空： 1元=（）角 1角=（）元 1米=（）分米 1分米=（）米 1 分米=（）厘米