高中语文《林冲棒打洪教头》.ppt

导入: “水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。” * 请根据《水浒传》中人物外号写出人物姓名 豹子头—— 花和尚—— 及时雨—— 行 者—— 小旋风—— 母夜叉—— 智多星—— 神行太保—— 青面兽—— 黑旋风—— 林冲 鲁智深 宋江 武松 柴进 孙二娘 吴用 戴宗 杨志 李逵 宋江是一位 的好汉。 鲁智深是一位 的好汉。 武松是一位 的好汉。 卢俊义是一位 的好汉。 李逵是一位 的好汉。 吴用是一位 的好汉。 明末清初人,著名的文学家、文学批评家。金圣叹的主要成就在于文学批评,对《水浒传》、《西厢记》、《左传》等书都有评点。 金圣叹 ( )的林冲 谦逊有礼 沉着机智 武艺高强 ( )的洪教头 目中无人 傲慢无礼 自以为是 跋扈嚣张 金圣叹:“水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。” 煮书论人物 大声朗读课文第3自然段,分别找出林冲(——)和洪教头( )言行举止的词句,读一读,写一写,然后发表自己的见解。 林冲: 武艺高强 忠厚淳朴 谦逊有礼 沉着机智 洪教头:自以为是 跋扈嚣张 目中无人 狂妄自大 林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。 洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?” 洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?” 洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。” 自由读4—7段,你又“煮”出了怎样的林冲,怎样的洪教头呢? 煮书论人物 洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。 从洪教头哪些动作中体会到他的特点? 洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。 从洪教头哪些动作中体会到他的特点? 开了枷后,林冲和洪教头较量了几个回合? 林 冲 洪 教 头 第三回合 第二回合 第一回合 “把火烧天” 把棒一横 “拨草寻蛇” 举起棒 劈头打来 往后一退 又提起了棒 抡起棒一扫 开了枷后,林冲和洪教头较量了几个回合? 林 冲 洪 教 头 第三回合 第二回合 第一回合 “把火烧天” 把棒一横 “拨草寻蛇” 举起棒 劈头打来 往后一退 又提起了棒 抡起棒一扫 *

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