读后感《三字经》的范文.docxVIP

　　其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。　　《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。　　据材料引见，《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。　　全文结构严谨，文笔天然流利，深入浅出，讲究押韵，朗朗上口，很是适合背诵识记，百读不厌。　　内容包含了教育、历史、天文、地舆、伦理和道德，以及一些传说，普遍流传而又言简意赅。　　如今的每个家庭都只要一个独生后代，许多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教育不严而形成的。　　《三字经》中昔孟母，择邻处。　　子不学，断机杼。　　还有养不教，父之过。　　教不严，师之惰。　　子不学，非所宜。　　幼不学，老何为。　　等都说明了为人父母的权利和严格要求后代的重要性。　　此刻的独生后代有许多娇生惯养，以自我为中心的毛病，而《三字经》教育人们孝敬父母，友好兄弟。　　书中说香九龄，能温席，融四岁，能让梨。　　如果我们的教育以身作则、从小学起，经常给孩子讲汉代的黄香，九岁时就懂得孝敬父母，夏天为父母摇扇子，冬天以身体为父母温暖床席。　　孔融四岁的时候，就懂得谦让长辈，吃梨时挑小的，大的让兄长吃。　　那这个社会还会呈现那么多不和谐的现象吗?　　《三字经》作者具有不凡的归纳综合和言语表达能力，这从其对历史的表述中便可见一斑，文中对中国上下五千年历史的变迁，寥寥三百余字，却集其要点和精髓，让人耳目一新，颇有登高望远，一览众山小之意。　　如夏有禹，商有汤，周文武，称三王。　　夏传子，家天下。　　四百载，迁夏社。　　汤伐夏，国号商。　　六百载，至纣亡。　　周武王，始诛纣。　　八百载，最长久。　　寥寥数字，却包含了夏商周三代的先后顺序，三王所指、三个朝代的建国君王、延续时间，以及从夏朝起头摒弃禅让、王位世袭等丰硕的知识。　　《三字经》虽然重在传道，可是并非枯燥的说教，它记载了大量的历史人物和故事，如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读《论语》、公孙弘抄书、孙敬头吊颈读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等，这让人在学习中添了不少乐趣，也让读者对为人、处事、求学、结交等方面有了更为直观的体验。　　《三字经》在结尾时提出了一个重要问题，就是给子孙儿女留下什么遗产。　　作者的立场是人遗子，金满籯;我教子，独一经。　　他说世人留下许多金银财富给儿女，我呢?教育后代，唯有一册经书而已。　　在教育后代的问题上，很附和现代观念。　　解读《三字经》能让更多文化并不高的人也能理解文化，使文化通俗化。　　读完《三字经》，能对我国传统文化有进一步认识，可以陶冶情操，提高涵养，弘扬正气。　　《三字经》把我国从古到今的许多故事、知识，以三字经-文的方式展示给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。　　这些故事有着深刻的哲学道理，生动而有教育意义。　　比如昔孟母，择邻处。　　子不学，断机杼，讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告诉我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特别是要持之以恒，不能半途而废。　　又比如香九龄，能温席。　　孝于亲，所当执。　　这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。　　读了这个故事，我很受启发，我觉得我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。　　《三字经》里还有很多哲学故事，给我们树立了许多榜样，告诉我们很多深刻道理，让我们受益无穷。　　《三字经》是我国古代的启蒙教育读本，大家对它也十分熟悉，人之初，性本善，耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，我就情不自禁地拿起书，有滋有味地看起来。　　读到玉不琢，不成器这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠长年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。　　人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能成功。　　可我有时候也不能坚持到底，有些计划实行一两个星期就以失败告终。　　有一次，我计划每次写完作业就要检查，提高正确率。　　开始时我还认认真真从头到尾看一遍，检查出些小问题。　　三四天后，就没耐心了，草草地瞟一眼，看两下，就做别的事去了。　　凑巧屋漏又逢连夜雨，有几天作业特别多，我一写完连看也不想看了，热情从沸点降到冰点。　　后来几天又偷懒，隔两天检查一次，最后还是没能持之以恒。　　《三字经》最后的勤有功，戏无益。　　戒之哉，宜勉力值得我们去深思。　　这句话的意思是勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。　　我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。　　这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。　　我们